“嫁接”的生活

海州區中云學校五（1）班 王振宇

指導老師 楊青青

“嫁接”的生活

海州區中云學校五（1）班 王振宇

指導老師 楊青青

前年春天的一個早晨，我看見外公蹲在桃樹旁嫁接桃枝，我也突發奇想：能否在同一株桃樹上嫁接不同的桃，在夏秋兩季都能品嘗到鮮美的桃子呢？想到就做，我學著外公的方法，剪來不同種類的桃枝十幾枝，經消毒處理，分別嫁接在兩棵桃樹的不同部位。

一天，兩天，三天……我每天都在觀察桃芽有無變化，有時一天看兩三次，焦急的等待是個令人難熬的過程，半個多月過去了，有的枝條基本干枯，雖然仍有點綠意，但桃芽一點綻放的痕跡也沒有，一個月過去了，所有嫁接的桃枝都干枯，僅存的一點希望徹底熄滅。

回家后，我打開電腦，查閱了剪嫁的方法，基本上掌握了嫁接技術，準備明年繼續我的夢想。

去年春，桃樹還未吐苞之際，我又選取了六種不同的桃枝，這次，我吸取上次失敗的教訓，查找出失敗的原因，按嫁接方法，用刻刀劃出斜插，小心地在桃枝一端刻出三角形，盡可能保留外皮，插入桃枝斜插，做到外皮對接，然后，用消過毒的塑料薄膜裹住，照此方法，在一株桃樹的上中下部位分別嫁接完畢。

一天，兩天，三天……我每天仍一如既往地觀察桃芽的變化，信心十足地等待，第九天，當我走進桃樹時，欣喜若狂，上部嫁接的一枝條上，吐出細小的嫩芽，似微微張開的笑臉，正沖著我笑。此時，我內心驚喜萬分，以后的幾天，又陸續成活了三株，雖然還有兩株未成活，但總的來說，我成功了，我幻想著同一株桃樹上掛滿五種不同的桃子，我的愿望最終可以實現了。連外公也伸出拇指連聲贊嘆。

生活不正如此嗎？倘若我們把自己喜歡的生活方式，也像嫁接桃枝一樣，自然融合在一起，那么未來的生活豈不更加美好！