用好題記 點靚文章

宋芝文

題記是寫在文章題目下面、正文之前的一段言簡意賅、意蘊豐富、語言優美的文字。它是文章的有機組成部分。好的題記或透露文章的感情傾向，或表明作者的觀點態度，或渲染文章的意蘊。在寫作中恰當地運用題記，能夠使文章別具風格，引人注意。一般來說，題記的作用主要包括以下幾個方面：

一、點明文章主題。巧用題記直接點明主題，給人干凈利落的感覺。例如中考滿分作文《在我們這個年齡》的題記：“轉生之輪生生不息地旋轉，命運之線路系你我的羈絆，想用饕餮的時光，去磨純雄獅的利爪，焚煅不滅的鳳凰，只為獲得一朵永生的花?！北砻髁宋恼碌闹行?，在我們這個年齡必須經過艱苦的磨練才能獲得我們想要的成就。在寫作中如果能夠恰當地運用題記便能起到開門見山、點明題旨的作用。

二、設置懸念，引發讀者閱讀興趣。如果能夠巧妙地利用題記，便能吸引讀者，抓住讀者的心。例如寧波市中考滿分作文《他，不普通》的題記：“數點梅花，一江恨水，幾分明月？”讀著題記我們不僅會問，梅花與江水有何關系？江水何來恨？這些名詞構建這樣的場景，主角究竟是誰？這些都在吸引著讀者往下閱讀，原來作者寫的是霸王項羽自刎烏江的故事。

三、交代目的或背景。妙用題記，將讀者引入一個更為廣闊的境地，有助于解讀作者的意圖。如中考滿分作文《善良的魅力》的題記：“祖父說要陪祖母一生一世，我記得他們用善良的心種下的那棵梨樹，祖父去世后，每年春天都會開出潔白、漂亮的花朵?！弊髡甙褍热菅由斓搅宋恼轮?，讓讀者了解更多與文章內容有關的信息，給讀者以更廣闊的想象空間。課本中蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》這首詞的前面也有這樣的題記，或者叫小序：“丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由?！?/p>

其實題記的作用還有很多，它可以渲染氛圍，可以奠定文章的感情基調，等等。那么，我們寫好題記可以從哪些角度或方法入手呢？

一、引用詩詞歌賦、名言警句

詩詞歌賦、名言警句都是中華文化的精髓，它們或有優美意境，或富含人生哲理，將它們巧妙地運用到題記中或者直接作為題記，會使文章充滿詩情畫意，彰顯作者的文化底蘊。例如重慶市中考滿分作文《我改變了暴風雨的色彩》就直接引用了張曉風的短詩作為題記：“倘有荷在池，倘有荷在心，則長長的雨季何患？”增添了文章的語言魅力。貴州遵義中考優秀作文《選擇自己的路》 直接引用馬克思的名言：“人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善?！?既點名了文章的主題，又使文章耐人尋味。

優秀作文《我的美麗鄉愁》中引用艾青的《我愛這土地》中的詩句作為題記：“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉…… ”以此作為題記，既表達了作者對故鄉濃郁的思念之情，又使文章具有一種厚重感。

二、妙用修辭

修辭是語言的時裝，寫文章修辭必不可少。將修辭運用到題記中可以使語言既富有文采，又富有內涵。河南中考優秀作文《懷念中考前的日子》的題記：“眨眼間，一千多頁的日歷翻過，我們以歲月為筆書寫的那段初中生活，只剩下薄薄的幾頁……”運用了比喻修辭，生動形象。再如威海中考優秀作文《美在路上》的題記：“美麗是一種信念的堅守，是一種九死而猶未悔的精神，是一種忍辱負重的氣節?！眲t運用了比喻和排比的修辭手法。

三、運用描寫

在題記中運用描寫，特別是環境描寫，能夠渲染氛圍，烘托人物情感。如山東中考優秀作文《我長大了》的題記：“坐在窗前，一陣風吹過我的頭發，吹過憂郁的大樹，吹過我的心頭?！弊髡咄ㄟ^描寫，烘托了自己內心的憂郁之情。

題記的擬寫方式有很多種，我們要根據具體文章以及自己的寫作習慣加以選擇。但要注意不能單純為了寫而寫，要緊扣文章主題，只有恰當使用才能達到良好的效果。

（作者單位：山東省青島市黃島區弘文學校）