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折檻圖

2016-12-12 02:58
老年教育 2016年11期
關鍵詞:李軍優秀獎攝影家

□ 佚 名

折檻圖

□ 佚 名

《折檻圖》描繪的是歷史故事。張禹因為做過西漢成帝的老師,被任用為丞相,并封安昌侯。張禹做了六年丞相,成帝對他一直很尊重,年老退休后,賜給他“特進”頭銜(相當于現在的特別顧問)。于是,張禹就利用這種權勢,處處為自己牟利。當時,外戚王侯專權的情況十分普遍,大多數的官吏及百姓均感到事態發展的嚴重性,很多大臣便紛紛上書揭發此事。當漢成帝向張禹詢問時,張禹怕牽連到自己,竟對漢成帝說:“這些官吏和百姓胡說八道,不能相信!”他想用這樣的說法將此事搪塞過去,誰知此事卻被一個無名的小官吏給投訴了。

這個小官就是朱云,因不滿于當時外戚專權的事,便上書請求朝見。他剛正不阿,敢說敢為。在宮殿之上,他當著滿朝公卿大臣痛陳朝政積弊:“當今朝中許多大臣,對上不能輔佐陛下,對下不能為百姓造福,占著茅坑不拉屎,只知領取國家俸祿,還要欺壓百姓。請陛下賜給我一把尚方寶劍,斬殺一個大奸臣,以警誡其他的官員?!?/p>

漢成帝問道:“這個奸臣是誰?”朱云指著張禹道:“就是安昌侯張禹!”成帝大怒道:“你一個小小官吏,竟敢在朝堂之上當眾誹謗當朝重臣,還到朝堂上辱罵我的老師,罪當處死,不能赦免!”

御吏奉旨上前,要捉拿朱云。朱云不肯就范,兩手緊緊攀住殿前的欄桿,奮力掙扎,竟生生地把個鐵欄桿都折斷了。朱云大笑道:“我有幸能與龍逄、比干為伍,一起去游地府,也心滿意足死而無憾了。但不知漢家天下將會怎么樣呢?”龍逄是夏朝忠臣,因直諫被夏桀殺害;比干是商朝諍臣,因直諫被商紂挖心剖腹。朱云自比這兩位忠臣,警示殷鑒不遠,令漢成帝為之一震。

這時,左將軍辛慶忌挺身而出,在丹墀上叩頭諫道:“朱云雖然無禮,但他是為江山社稷著想呀。如果他的話講得對,不能殺他;即使他講得不對,也應該寬容他,以免阻塞言路。臣愿以一死擔保!”辛慶忌奏罷,竟把頭叩出血來。漢成帝被兩位諍臣感動了,便赦免了朱云。

事后,漢成帝對這件事很后悔。有人來修理斷欄時,成帝說:“不要把斷欄換掉,稍微修理一下就行了,保留原來的欄桿,這樣我可以時常想起朱云、辛慶忌這些敢于說真話的臣子?!?/p>

朱云雖然沒有被殺,但他的意見也沒有被采納。張禹仍然做他的帝師。

畫面表現的正是矛盾沖突尖銳之時的情景:朱云死抓住欄桿不放,成帝滿腔怒火,二人眼神針鋒相對。而張禹則站在成帝身后佞笑,左將軍辛慶忌躬身向成帝為朱云說情。

根據漢書的記載,朱云,字子游,山東人,后遷平陵(今陜西咸陽)。其容貌甚壯,以勇力聞。他年40開始改變年輕時打架斗毆的惡習,跟從博士白子友學習《易經》,又以前將軍蕭望之為師學習《論語》,都能夠專心致志。漢元帝時,曾有人推薦他為“御史大夫”,因匡衡反對而未獲通過,原由是因為他早先確有劣跡。后來,他果然又犯殺人罪,被判終身苦役,后被減刑獲釋。

朱云在七十余歲時,病逝于家。他生病期間卻不準家人請醫問藥。西漢是中國歷史上厚葬最為盛行的一個時期,但朱云卻在遺言中要求家人將他薄葬:“以身服殮,棺周于身,土周于槨,為丈五墳,葬平陵東郭外?!彼R終前的這些事情,都充分表現出了他的個性。

《折檻圖》 (局部) 宋·佚名 絹本設色 173.9cm×101.8cm 臺北故宮博物院藏

宋人忠,1941年9月出生?,F為長沙市老干部大學書畫系教師,湖南省、市老干書法協會會員,湖南省老干詩詞協會特邀研究員。

其作品多次在報刊雜志上發表:2001年,獲全國首屆中國老年書畫展優秀獎;2003年,獲紀念“毛澤東同志誕辰110周年”書畫大展優秀獎;2005年,獲“雷鋒之歌”全國書畫大展一等獎、“紀念徐悲鴻先生誕辰110周年”第二屆全國書畫藝術分科選評展楷書優秀獎;2006年,獲“和諧中國”書畫新秀作品大賽優秀獎、紀念毛澤東同志逝世30周年“橘子洲杯”全國書畫大賽優秀獎;2007年,獲湖南“華菱杯”書畫展三等獎;2010年,作品被廣東東莞“觀音山杯”組委會收藏;2011年,獲“軍歌嘹亮·中國中老年書畫名錄紅色藝術史籍”約稿金獎;2012年,作品入選“長沙梅林詩詞碑林”;2013年,獲紀念毛澤東同志誕辰120周年“毛澤東詩詞”全國書畫大賽金獎。

《念奴嬌·赤壁懷古》 宋人忠

《芙蓉樓送辛漸》 宋人忠

李軍 ,教授,國家一級攝影師,國家“十三五”高校攝影教材編著組主委成員。中國數碼攝影家協會駐山東理事、山東省攝影家協會創聯部主任、山東大學攝影與影視協會藝術顧問、濟南老年大學攝影學會會長?,F為山東老年大學攝影教師、濟南老年大學攝影教師,《老年教育·書畫藝術》攝影天地欄目特邀點評專家。

從事老年大學攝影、數碼暗房教學13年,個人作品曾獲得中國攝影家協會主辦的攝影大獎賽三等獎,山東省攝影家協會主辦的攝影大賽一等獎;并成功組織多次大型山東省級攝影比賽。在教學實踐中,他充分優化課堂時間,以直觀的教學方式,講述簡潔實用的攝影理論,使老年學員學中寓樂。

從教以來,他帶領老年大學學員參加了各類攝影大獎賽,在數次攝影家林立并引人注目的比賽中,班級學生多次摘得桂冠,為半路出家的老年人實現成為優秀攝影家的夢想,提供了信心和可能;在他的“學生”中,有八十余名學員成為省級以上攝影家協會會員,二十余名學員成為國內各類攝影網站的版主。

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