輕雨

楊含

周二的傍晚，往日沉悶的空氣中被添加進了一種清涼。整個世界都被一種有規律的聲音所籠罩?！暗未稹甭曧樦虒W樓的縫隙鉆入我的耳膜。終于完成了下午的值日工作，將工具整理放好，我拿起書包，轉身離開了似乎仍散發著書卷香氣的教室。

僅僅是隔了一道薄薄的門，便顯得教室里和走廊上的差距如此之大。行于寬闊的走廊，若走在外側，斜著的雨絲很快會順著墻勢落滿衣裳，在淺色的衣服上開出一朵朵深褐色的花朵；若走在里側，溫潤的水汽也會將你包圍，它們帶走的不僅是炎熱和暑氣，更似乎將身心的疲憊與憂傷也緩緩洗去……

疾步出了校門，真正地將自己置身于雨中。本是帶了一把雨傘的，但這雨實在柔滑，且打傘總是壓抑的，便不想去驚動那靜靜臥于書包里側的傘，只是低頭向前繼續行走著，讓身體沐浴在雨中。

走過一叢蒼翠的樹枝底下時，一陣勁風吹來，劇烈地搖晃著樹枝，大顆大顆的雨珠被抖落下來，涼意與皮膚的突然接觸讓我的身體不由自主地打了個寒戰。但落在身上的水珠畢竟還只是少數，更多的落在了眼鏡上。這真是一種奇妙的體驗：有水的鏡片部分看到的景物因為放大作用而顯得極近，無水的部分看到的景物則由于對比看起來很遠。眼鏡上很快就浮起了一層霧氣，所有的事物都朦朦朧朧，若隱若現，竟讓我有了一種在崇山峻嶺中行走的騰云駕霧感，仿佛飄飄欲仙。

雨聲漸漸變得微小，直到最終歸于一片沉寂。這時我才發現原來世界原本就是無聲無息的，長時間置身于一種有節奏的響聲中，以至于忘記了這個世界最初的狀態，誤以為這片大地本身也是有響聲的了。一切景物的色澤都被潤得愈加明顯：平日黯淡無光的草地突然勃發出了蓬勃的生機，被灰暗的天空映得死氣沉沉的灌木仿佛被注入了靈魂，沉默而平凡的野花也擁有從未有過的燦爛……一切都煥然一新，一切都以一個嶄新的姿態面對著整個大自然。

一個又一個水洼不規則地分布在地上，抬眼一望，家到了……

（指導老師：趙 飛）

潤物無聲

題為“輕雨”，而全文亦緊緊圍繞著這兩個字。輕柔、淺淡，蒙朧、潤濕、微涼，營造了細雨中那種獨特的氛圍。作者心思細膩，觀察細致，將放學路上的這一場雨寫得浸潤人心，如文中所說，“似乎將身心的疲憊與憂傷也緩緩洗去”。細雨不像狂風暴雨那么撼動人心，震人心魄，卻潤物細無聲，將大地洗綠，將萬物更新，于輕柔處彰顯它的力量。結尾收得非常好，不拖沓，毫不拖泥帶水，卻留下了意味無窮。（寒云）