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演唱生涯

2016-12-21 13:19畢飛宇
雪花 2016年6期
關鍵詞:喉頭王老師唱歌

畢飛宇

是哪根筋搭錯了呢?1990年,我26歲的那一年,突然迷上唱歌了。

那年,我對我的寫作似乎失去了信心,可我太年輕,總得做點什么。就在那樣的迷惘里,我所供職的學校突然搞了一次文藝匯演。匯演行將結束的時候,我的同事,女高音王學敏老師上臺了。她演唱的是《美麗的西班牙女郎》。她一開腔就把我嚇壞了,這哪里還是我熟悉的那個王學敏呢?禮堂因為她的嗓音無緣無故地恢宏了,她無孔不入,到處都是她。作為一個沒有見過世面的鄉下人,我意外地發現人的嗓音居然可以這樣,擁有如此不可思議的馬力,想都不敢想。我想我蠢蠢欲動了。大約過了一個星期,我悄悄來到了南京藝術學院,我想再考一次大學,我想讓我的青春重來一遍。說明情況之后,南藝的老師告訴我,你已經本科畢業了,不能再考了。我又來到了南京師范大學,得到的回答幾乎一樣。

可我并沒有死心。終于有那么一天,我推開了王學敏老師的琴房。所謂琴房,其實就是一間四五平方米的小房子,貼墻放著一架鋼琴。王學敏老師很吃驚,她沒有料到一個教中文的青年教師會出現在她的琴房里,我也沒有繞彎子,直接說出了我的心思,我想做她的學生。

我至今還記得王學敏老師的表情,那可是1990年,唱歌毫無“用處”,離“電視選秀”還有漫長的15年呢。她問我“為什么”,“有沒有基礎”。

我沒有“為什么”。如果一定要問為什么,我只能說,在20歲之前,許多人都會經歷4個夢:一是繪畫的夢,你想畫;一是歌唱的夢,你想唱;一是文學的夢,你想寫;一是哲學的夢,你要想。這些夢會出現在不同的年齡段里,每一個段落都很折磨人。我在童年時代特別夢想畫畫,因為實在沒有條件,這個夢只能自生自滅;到了少年時代,我又渴望起音樂來了,可一個鄉下孩子能向誰學呢?又到哪里學呢?

我在音樂方面的“基礎”是露天電影留給我的,大約在八九歲之后,我在看電影的時候多了一個習慣,關注電影的配樂。我不識譜,但是我有很強的背譜能力。電影的主題音樂大多是循環往復的,一場電影看下來,差不多也就能記住了。

我母親任教的那所小學有一把二胡,看完了電影之后,我就把二胡從墻上取下來,依照我的記憶,一個音、一個音地摸。摸上幾天,也能“順”下來。

王學敏老師還是收下我了。她打開她的鋼琴,用她的指尖戳了戳中央C,是1,讓我唱。說出來真是丟人,每一次我都走調。王學敏老師對我的表現極度失望,她的眼神和表情都很傷我的自尊,可我就是不走,我想我的臉皮實在是厚到家了。王老師沒有把我轟出去,也無非是礙于“同事的情面”。

對初學者來說,聲樂最重要的一件事是“打開”,一旦“打開”,不僅音色變得圓潤,音量還可以變得嘹亮。

這實在不是一件容易的事。王老師不厭其煩,一遍又一遍地給我示范,我就是做不到。王老師也有按捺不住的時候,發脾氣,她會像訓斥一個笨拙的學生那樣拉下臉來。是的,我早就錯過學習聲樂的最佳時機了,除了耐心,我毫無辦法。

每天起床之后,依照老師的要求,我都要做一道功課,把脖子仰起來,唱“泡泡音”——這是放松喉頭的有效方法。除了唱“泡泡音”,放松喉頭最有效的方法是睡眠。行話是這么說的:“歌唱家都是睡出來的?!笨墒?,因為寫作,我每天都在熬夜,睡眠其實是得不到保證的。王老師不允許我這樣。我大大咧咧地說:“沒有哇,我睡得挺好的?!蓖鯇W敏用手重重按在琴鍵上,“咚”地就是一下,然后厲聲說:“再熬夜你就別學!”后來我知道了,謊言毫無意義,一開口老師就知道了,我的氣息在那兒呢。我說,我會盡可能調整好。但我能放棄我的寫作嗎?不能。因為睡眠,寫作和歌唱成了我的左右手,天天在掰手腕。

如果有人問我,你所做過的最為枯燥的一件事情是什么?我的回答無疑是練聲?!熬毬暋?,聽上去多么的優雅,可文藝了,很有“范兒”了,還浪漫呢??烧f白了,它就是一簡單的體力活。

小半年就這樣過去了,我還是沒有能夠“打開”。我該死的聲音怎么就打不開呢?終于有那么一天,在一剎那,我想我有些走神,我的喉頭正處在什么位置上呢?王老師突然大喊了一聲:“對了對了,對了對了!”

哪有不急躁的初學者呢?不會走就想跑。我給王老師提出了一個要求,想向她學唱“曲子”,王老師一口回絕了。根據我的特殊情況,王老師說:“前兩年還是要打基礎?!蔽乙宦牎扒皟赡辍边@幾個字按捺不住了,那要等到什么時候呢?夜深人靜的時候,我一個人來到了足球場。它是幽靜的,漆黑、空曠,在等著我。我知道的,雖然空無一人,但它已然成了我的現場。我不夸張,就在這樣一個漆黑而又空曠的舞臺上,每個星期我都要開三四場演唱會。學生宿舍和教工宿舍離足球場不遠,我想我的歌聲是可以傳遞過去的,因為他們的聲音也可以傳遞過來。傳遞過來的聲音是這樣的:“哎呀,別唱了!”

別唱?這怎么可能,我做不到。唱歌是一件很特別的事情,一首曲子你就可以上癮,你停不下來。我的心想唱,我的身體也想唱。不唱不行的。

可我畢竟又不是唱歌,那是斷斷續續的,每一個句子都要分成好幾個段落練習,還重復,一重復就是幾遍、十幾遍。不遠處的宿舍一定被我折磨慘了——誰也受不了一個瘋子在深夜的騷擾。他們只是不知道,那個瘋子就是我。

事實上,我錯了。他們知道,每個人都知道。我問他們,你們是怎么知道的?一個年紀偏大的女生告訴我,這有什么呀,大白天走路的時候你也會突然撂出一嗓子,誰不知道?就你自己不知道。很嚇人的畢老師。

回過頭來看,我真的有些瘋魔。我一個當老師的,大白天和同學們一起走路,好好地,突然就來了一嗓子,無論如何這也不是一個恰當的行為??晌耶敃r是不自覺的,說情不自禁也不為過。

一年半之后,我離開了南京特殊教育師范學校,去了《南京日報》。我的生活徹底改變了,我的演唱生涯到此結束。我去看望我的王老師,王老師有些失望。她自己也知道,她不可能把我培養成畢學敏,但是,王老師說:“可惜,都上路了?!?img src="https://cimg.fx361.com/images/2016/12/23/xueh201606xueh20160640-2-l.jpg" style="">

前些日子,一個學生給我打來電話,我正在看一檔選秀節目,附帶著就說起了我年輕時候的事。學生問:“如果你是這個時代的年輕人,你會不會去參加?”我說我會。學生很吃驚,想不到他的“畢老師”也會這樣“無聊”。這怎么就無聊呢?這一點也不無聊。事情往往就是這樣,不經歷“難以自拔”的人永遠也不能理解,有些人來到這個世界就是為了發出聲音的。我喜愛那些參加選秀的年輕人,他們的偏執讓我相信,生活有理由繼續。我從不懷疑一部分人的功利心,可我更沒有懷疑過對生活的熱愛。年輕的生命自有它動人的情態,沉溺,旁若無人,一點也不絕望,卻更像在絕望里孤獨地掙扎。

(摘自《高中生》2015年第34期)

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