閆棟
“兩學一做”學習教育啟動以來,福山區充分發揮區鎮村三級互聯互通的基層黨建遠程可視管理服務系統功能,將學習教育“一竿子插到底”,抓實動員部署、集中學習和督導檢查,助推基層黨組織學習教育扎實有效開展。
視頻直播,實現部署培訓“全覆蓋”。依托遠程可視管理服務系統在區級設立主會場,在8個鎮街園、214個村居和40個社區全部設立分會場,將部署情況和培訓過程第一時間傳達到全區1萬余名黨員。隨后,各鎮街園陸續組織基層黨員召開視頻會議進行動員部署,會后各支部召開了黨員大會,鎮街園學習教育指導員全程參加,對全體黨員進行了專題培訓,至此每名黨員至少接受培訓3次。通過短時間的集中會議強調和灌輸,黨員反復聽、反復學、用心記,切實增強了參加學習教育的思想自覺和行動自覺。
網上送學,實現優質資源“全共享”。突出精準施教,整合利用本地師資和網絡資源建立課件資源庫,基層根據需要進行“訂單式”選學,開展名師講解回放、領導講話重播、典型事跡宣講、紅色電影展播等活動54次,有效滿足了黨員個性化的學習需要。圍繞黨章、黨史等學習內容,邀請省級以上黨校、知名高校專家學者舉辦高端視頻講座3期,農村黨員不用出村就能接受專家講課,解決了基層教育培訓層次不高的問題。積極拓展網絡教育覆蓋面,建立遠程可視管理服務系統、福山黨建網、手機APP、微信群“四位一體”網絡平臺,將系統內的微黨課、專題講座等資料推送到網站和手機平臺,搭建起無處不在的“網絡課堂”,讓黨員隨時隨地學習。
遠程監控,實現監督指導“全方位”。建立“線上督查”制度,根據學習計劃安排準時打開視頻系統,直接點驗參會人數,檢查會場紀律,出現問題通過語音對話功能及時糾正,用信息化“千里眼”為學習教育保駕護航。利用系統的存儲備查功能,建立資料留存制度,對學習討論、講黨課等進行現場錄像并同步上傳服務器,建立學習教育視頻資料庫,不用安排專人現場采集,極大地節約了成本、提高了監督效率。利用系統的“大數據”功能,建立動態考評制度,對學習教育的有關數據進行分析,通過登陸次數、使用頻率、錄像時長等指標,掌握基層情況,每月匯總通報1次,作為基層黨建考核的重要依據,保證了各項要求落實落地不落空。