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花謝,花會再開

2017-04-13 09:03吳泰釗
作文周刊·高二版 2016年34期
關鍵詞:花會球場上林書豪

吳泰釗

【例文展示】

花謝,花會再開。人呢?從哪兒摔倒,就應該從哪兒再站起來。

——題記(題記設問,發人深思,亮出觀點。)

人生在世,不如意之事太多,如高考上的失意,事業上的失敗,或是挑戰臺上與冠軍的失之交臂,等等。面對這些不如意事時,可能你會煩悶,會委屈,會不服,會一蹶不振,這都是正常的心理反應,但如果一直這樣,它將很有可能成為你前進過程中的阻力。(運用排比構成整句,形象地渲染出人們遇到不如意的事情時的心理反應。)

人生路上,誰敢奢望從不受傷、從沒失望。如果忍不住,就大哭一場,讓淚水擦亮勇敢的目光。然后,背起熟悉的行囊,跨越憂傷的海洋,尋找下一片鶯飛草長的景象。

相信大家對林書豪都不陌生,他是一顆耀眼的“籃球之星”,但你可曾了解他在出道之時的付出?(設問,引人深思。)

在剛進入籃球隊時,林書豪雖技術壓群,卻常常因為無法與隊友默契配合,導致在球場上頻頻失意,于是,隊員排擠他,隊長擠對他。面對這冷聲冷氣的對待,林書豪并沒有被難住,也沒有頹喪,更沒有放棄他從一開始就追求的籃球夢。(運用短句、被動句、整句,表明林書豪迎難而上的態度。)他主動請求教練傳授傳球技巧、合作竅門,再通過反復與隊友的切磋,他熟練掌握了隊列安排的最佳方案。在接下來的一場球賽中,林書豪帶著他的團隊登上了期待已久的冠軍寶座,球迷歡呼不斷,隊友刮目相看,林書豪也因此一舉成名?。ㄟ\用長句、感嘆句,表達由衷贊美之情。)

面對隊友的質疑,面對球場上的屢屢失意,林書豪沒有自暴自棄,而是選擇了迎難而上,排憂解難,最終轟動全場。

這是在球場,那么在我們日常生活中,這種態度又何嘗不能為我們所效仿?(否定反問句表明肯定的態度。)作為學生,我們要面對無數場考試,如果每一次考試的“不理想”都成為你借此邁向頹廢的階梯,那么你學習的壓迫感無異于比山還高。這是你想要的嗎?(設問句引出回答,表明鮮明的態度。)答案肯定不是??荚嚥⒉豢膳?,(運用否定句,表達較輕的語氣。)可怕的是你不能堅定自己的理想,化失敗為動力,披荊斬棘。

生活就像海洋,只有意志堅定的人,才能到達彼岸。滿目蕭瑟的荒原上,沙海何懼,朔風何懼,再大的沙塵也阻擋不了昭君的腳步,因為她的心早已沒有懼怕和負擔,堅定的心早已走向大漠;(運用比喻論證,因果倒裝,形象說理,強調昭君無懼的心。)漢高祖劉邦,楚漢相爭中,幾次失敗,可還是從泗水亭長做到了泱泱大國皇帝。這些鐵的事實都在鞭策我們:保持堅強自信的態度,對生活充滿希望,不因失敗而退卻,不為挫折而言“棄”。相信失敗過后不會總是陰雨連綿。(祈使句也表示自勉。)

窗外,昨天受風雨摧殘的盆栽,此時竟又隱隱冒出了幾粒嫩芽……

點評

本文觀點鮮明,論證嚴密,語言流暢,極具文采。文章最大的亮點就是靈活穿插使用各種句式。本文時而運用反問句,時而運用設問句,時而運用對偶句,時而運用排比句。不僅運用正常語序句,同時還將倒裝句、長短句交錯使用,讓整散句靈活配合,恰當的論證手法的運用也讓文章說理形象,論證充分。全文感情真摯,節奏和諧靈動,文采斐然。

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