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拯救牛頓

2017-04-19 23:42胡志蕙
創新作文(5-6年級) 2017年1期
關鍵詞:草堆愚人侍衛

吹總:哇!幸虧胡志蕙把年輕時候的牛頓救了出來,我終于知道萬有引力是怎么來的了!真是奇思妙想無極限,牛皮吹上天呀!

二號小牛皮:廣西南寧市星湖小學五(7)班 胡志蕙

只聽胡志蕙口若懸河地吹道:一只雪白的綁著信的信鴿落在我的陽臺上。我把信打開一看,寄信人竟然是——牛頓!

對于牛頓,我想大家并不陌生,他是英國著名物理學家??墒桥nD已經不在了呀,難道是我穿越時空了?

信上說:“我是年輕時候的牛頓,愚人預測我能成為偉大的物理學家,于是他們把我關了起來。據說他們會抓盡世上所有的聰明人,請看到這封信的人別讓他們的陰謀得逞!”這真是太不可思議了。

我多方打聽,跋山涉水,終于到達愚人國。我被守門的侍衛攔了下來,他怒道:“想要進愚人國,就要回答我一個問題!”“什么問題?”“一個草堆加一個草堆等于多少個草堆?”“當然是兩個草堆了!”我胸有成竹地說?!板e,還是一個草堆!”侍衛哈哈大笑道?!盀槭裁??”我疑惑極了?!耙粋€草堆和一個草堆堆在一起不還是一個大草堆嗎?你真笨,放行!”“這樣都可以?”真是天上掉餡餅了!

進了愚人國,我看見一個商人在賣蘋果,一個客人買了3斤蘋果,可蘋果的標價是“3禺幣1斤”,商人收了客人10愚幣,可客人喜滋滋地提著蘋果走了。不一會兒,國王出來體察民情,他頭戴“愚”字皇冠,身穿印有“愚”字的衣服,真奇怪!

我趁機溜進王宮,從白天找到黑夜,可怎么也找不到關押牛頓的監獄。我又繞到了城門口,才猛然發現王宮的路線圖被刻在一塊城磚上!這也太隱蔽了吧!仔細一看,把我給驚呆了,路線圖也是個“愚”字,監獄就在中心。

有了路線圖,我很快找到了監獄,可監獄大門有個侍衛在看守?!澳阆脒M去?”侍衛問?!皩ρ?!”“你需要回答一個問題,答案就是鑰匙!”“鑰匙!”不等他問,我便干脆地回答。侍衛竟傻乎乎地給了我鑰匙。

要不是我救出牛頓,這世上估計還沒有人發現萬有引力定律呢!

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