丟

【原題回放】

人的一生中，哪些東西可以丟？哪些東西不能丟？

丟，有時會使人心疼令人惋惜；丟，有時又會讓人暢快促人前行。

丟，可能是失去，也可能是獲得……

請以“丟”為題寫一篇文章。

要求：①文體不限（詩歌除外）；②文中不得出現真實的人名、校名、地名；③不少于600字。

【考題解析】

這道命題作文，題目雖然簡潔，但寫作范圍卻非常寬泛，要寫好，寫出彩，則并非易事。

我們根據提示語“哪些東西可以丟？哪些東西不能丟？”來看，起碼可以從三個角度去立意。一是從可以丟這一方面去立意，闡述或敘寫人生中可以丟的東西，且必須丟的東西。二是從不能丟這一方面去立意，闡述或敘寫人生中不能丟的東西，丟了不行的東西。三是從兩者的關系的角度去立意，即從有的東西可以丟而有的東西就不能丟的辯證關系去立意，闡述清楚二者的邏輯關系。

具體而言，人生中什么東西可以丟呢？不好的東西、于人生無益的東西是可以丟的。再具體說就是，譬如，人的一些壞習慣、自身的毛病缺點、懶惰思想、安逸享樂思想等，是可以丟的。再譬如，一些身外之物、榮華富貴、趨名逐利等，是可以丟的。

那么，人生中又有什么東西是不能丟的呢？當然是一些好的東西、于人生有益的東西，是不能丟的。譬如，善良、愛心、吃苦、奉獻、理想、信仰、拼搏、努力、進取等，這些東西是不可以丟的。

【考場佳作】

丟

一考生

雄鷹丟掉了草原，你認為它會消失？不，它是去欣賞大漠的磅礴。企鵝丟掉了大海，你認為它會滅亡？不，它是去追尋大陸的自由。紅梅丟掉了春天，你認為它會枯萎？不，它是去探尋白雪的貞潔。丟，有時也是一種獲得。

鯤鵬展翅

河邊，你手持一支釣竿，悠閑地坐在草苔上，口中還念道：“相濡以沫，不如相忘于江湖……”身旁久立的二人等不了了，向前一步：“莊先生，大王請您入朝為相！”你充耳不聞，這時，一只烏龜游出水面，你向烏龜詢問：“你是愿意在野外玩泥巴，還是愿意被人關進金絲籠里？”龜說：“金絲籠雖好，但還是不如野外自由?！甭牶?，你撫掌大笑，頭也不回地走了。你就是這般超然，輕生死，仿佛一切都與你無關，你不貪慕榮華，簞瓢屢空，晏如也。

莊子丟掉唾手可得的富貴，獲得了一雙鯤鵬的翅膀，展翅高飛，摩云上九天！

瘦馬騎行

古道荒原，落日熔金，只有你“嗒嗒”的馬蹄聲響徹天宇，一旁的桑丘騎著驢，慢慢地追隨你。你丟掉了安逸的鄉村生活，偏偏要去行俠仗義。在平原上，你舉長矛，沖進羊群里四處擊殺；村落旁，你戴好淬下來的甲胄與風車巨人對抗；驛道邊，你擦干滿是奶酪的頭盔與雄獅對視，你就這樣游蕩，任他人笑你瘋癲。

堂吉訶德丟掉了傳統鄉村貴族的安逸，騎著瘦馬、舉著長矛闖入了全世界人的心里！

開拓創新

天橋下，風雨擊打著路上的行人，你混著冰冷的雨水啃著難以下咽的干面包。與你同時代的弗洛德從帝國大廈的頂端躍下，你為什么不呢？蘋果公司當時正瀕臨倒閉，你又何苦重返蘋果？你放棄了自暴自棄，研發新產品，一舉搶占市場。

喬布斯，蘋果公司的總裁，丟掉了自暴自棄，開創了一個科技時代的新領域！

雄鷹丟掉了草原，換來大漠的磅礴；企鵝丟掉了大海，換來大陸上的自由；紅梅丟了春天，換來了白雪的貞潔。我們是否也該丟了某些無須有的負擔，去換一個更輝煌的明天呢？

點評

文章選用中國歷史文化名人和國外時代名人的經歷來揭示文章的主題——丟，有時候也是一種獲得！語言簡練，概括準確，莊子、堂吉訶德、喬布斯等人的事例典型，明確表達了自己的主張：要學會丟棄，有正確的價值觀和人生觀。作者采用夾敘夾議的表達方式，娓娓敘述，讓讀者在作者的理性思考中受到感染，得到提升。