以黨建扶貧為載體強化實踐育人

褚光榮

近年來，貴州財經大學高度重視實踐育人，組織師生積極投身黨建扶貧，以“潤物細無聲”的方式，引導師生在實踐中不斷堅定“四個自信”，增強家國情懷和社會責任感。

在黨建扶貧實踐中，廣大師生不斷堅定“四個自信”。近年來，校黨委精心組織師生以各種方式參與到對口幫扶臺江縣的黨建扶貧實踐中。在脫貧攻堅戰場的第一線，師生們用雙腳踏實丈量臺江的每一寸土地，用雙手精準記錄臺江的每一次蛻變，師生們真真實實地感受到“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的“中國夢”不再是寫在書本上的文字，而是變成了身邊最火熱、最充滿激情的生動實踐，師生進一步堅定了“四個自信”。

在黨建扶貧實踐中，廣大師生不斷增強家國情懷和社會責任感。在黨建扶貧實踐中，學校黨政主要負責同志率先垂范，依托學校專業優勢和人才優勢，探索構建“一體兩翼”的電商扶貧“貴財”模式。在學校黨政負責同志的榜樣示范下，學校電子商務、信息技術、市場營銷、現代物流、企業管理、文化創意等各個領域的師生匯聚到脫貧攻堅的大旗下，發揮各自專業優勢，研發大數據電子商務扶貧網絡支持系統，并深入臺江8個鄉鎮巡回開展電商培訓；策劃了“天天奇旅”旅游和“印象貴州”藝術品創業園等項目，促進臺江精準扶貧。通過這些具體實踐，激發了師生們服務社會、報效國家的情懷。