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“熟”材新用·自由寬容

2017-06-15 09:43唐甜甜
高中生學習·高一版 2017年6期
關鍵詞:牢獄種族隔離種族主義

唐甜甜

[“熟”材展示]

1918年7月18日,曼德拉出生于南非一個部落酋長家庭。但黑皮膚的他注定不可能享受到公平公正,他要“以一個戰士的名義投身于民族解放事業”?!胺菄蟆闭窃谒念I導下猛烈地沖擊著種族主義統治的籓籬。

1962年8月,曼德拉被捕入獄,南非政府以“煽動”罪和“非法越境”罪判處他5年監禁。1964年6月,他又被指控犯有“企圖以暴力推翻政府”罪,改判為終身監禁。曼德拉在法庭辯護時喊出了被壓迫者的心聲:“種族隔離制度是不道德、不公正、不能容忍的。我們的良心激勵我們抗議它、反對它、努力改變它!”被判終身監禁后,即便是在長達27年的牢獄生活里,曼德拉也沒有放棄反對種族主義,建立一個平等、自由新南非的堅強信念。1990年2月,迫于國際社會的強大壓力,曼德拉被釋放。那一年,曼德拉72歲。

1994年5月10日,曼德拉就任南非首位民選黑人總統。掌權之后的曼德拉展現了一種博大的胸懷,他呼吁黑人“將武器扔到海里去”,而不要“將白人趕到海里去”,在總統就職儀式上,他恭敬地向三位曾經看守他的獄卒致敬。曼德拉嘗試用一種更加溫暖的力量平復這個深受種族隔離之苦的國家的累累傷痕。

[ 運用方向]

1. 追求自由。曼德拉一生追求自由和平等。他帶領南非結束種族隔離制度,走向多種族的民主制度。

2. 永不屈服的精神。曼德拉之所以能活著走出牢籠,并成為一名黑人領袖,正是因為其身上永不屈服、豁達樂觀的精神。在最絕望的處境中仍然保持著生的希望,不拋棄,不放棄,這正是曼德拉活下去的勇氣和理由。

3. 寬容面對一切。曼德拉用自己的言行告訴了我們“厚德載物”四個字的現實意義:成就與德行往往相輔相成,以深厚的“德”育人化物,他不計前嫌、寬厚豁達的品質讓所有人敬仰、折服。

4. 為理想而奮斗。曼德拉的一生奉獻給了非洲人民的斗爭,為反對白人種族統治而斗爭,為建立民主和自由社會的美好理想而奮斗一生。

5. 不放棄、不拋棄。曼德拉的一生有著27年的牢獄生活,即使在牢獄中,曼德拉也沒有放棄反對種族主義,建立一個平等、自由新南非的堅強信念,表現他永不言棄的精神。

[ 習作片段]

人們愛那翱翔蒼穹的雄鷹,因為自由,它可以放飛理想;人們愛那搏擊海浪的巨鯨,因為自由,它可以激起波濤萬丈;人們愛那若隱若現的游龍,因為自由,它可騰躍在淵。自由,我們為之吶喊。

自由、平等、博愛,藍白紅三色國旗飄揚在法蘭西的土地上……不光是法蘭西,各個被殖民者壓迫的民族,因為對自由的渴望,走上了自由民主的道路,國家得以富強。

哪里有壓迫,哪里就有反抗。被判終身監禁后,即便是在長達27年的牢獄生活,曼德拉也沒有放棄反對種族主義,建立一個平等、自由新南非的堅強信念,堅持要求白人政府廢除種族隔離政策……

“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋?!弊屛覀円黄馂樽杂啥鴧群?。

[ 亮點評說]

片段開頭運用類比加排比的手法,既增強了語勢,又讓說理變得生動形象。巧妙將“熟”材運用到文段中,結尾則運用裴多菲的名言升華中心,簡潔明了。

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