李桐羽
2月12日 晴
近段日子,只要有人提起“水痘”,我就渾身癢癢。
且不說談痘色變,也不提痘源小朱同學的“五殺”,先來看一下我們班的現狀:同學接二連三地被迫回家,老師又不敢開太多新課,如我這樣的滯留者多半心慌意亂。我們還不敢肆無忌憚地出去游蕩——怕被老班棒喝,怕被校醫圍剿,怕被別人嫌棄,怕真成了痘源……班級氣氛也漸漸變得詭異。今早起,連最能侃的小張同學也不“呱”了。嗯,都是水痘惹的事兒。
正琢磨著呢,老王來宣布了一條重大決定:“鑒于本班已有五名同學感染水痘,為避免出現大范圍交叉感染,確保同學們身心健康,今兒中午起,學校同意咱班停課五天……”
沒等他說完,班里就炸開了鍋。也是,全班放假,雖說看起來是個不錯的選擇,可一旦回家,體育課沒了,社團活動沒了,課也跟不上鄰班進度了……副作用真不小。隨之而來的,還有各位科老師趕制的那些作業!這么想著,作業竟真如雪花般飄灑,漸漸在我桌上堆積成山……唉,都是水痘惹的事兒。
想和小舒同學分享一下此時的感觸。一轉身,卻發現他的座位空著。我怎忘了他已“陣亡”這件事兒?一縷久違的陽光正透過玻璃,暖暖地照在我側著的臉上??墒?,同學在苦痛中,班級在淪陷中,我在迷惘中,哪還有什么閑情來欣賞陽光的明媚?哼,這惹禍的水痘!
還沒結束。剛一到家,就奇癢難耐,控制不住地要這里抓抓,那里撓撓……突然,我摸到了一個“痘”!嚇死寶寶了:老天爺,您別和我開玩笑,好不好?我“上有老,下沒小”,一大堆作業還等著去寫,美好的家鄉還等著建設……我的大好時光可不想奉獻給水痘??!
咿呀,破了。這就尷尬了。紅色?什么鬼?趕緊把手拿過來確認:是血,不是水。一陣狂喜:老天爺開眼啰!不對啊,怎天旋地轉的?哦,該死,我忘了自己暈血。趕緊掏出餐巾紙。我擦,我擦,我擦擦擦??墒?,可是怎又癢起來了?胳膊上,胸脯上,脖子上……哎呀,這惹事兒的水痘!
當晚,我夢見自己果真有了水痘。里三層外三層,簡直密密麻麻。那一個個晶瑩透亮的水泡,泰山壓頂般,壓得躺在床上的我一動不能動。它們還在爭先恐后地往外擠!一邊擠,一邊嘻嘻哈哈地笑:“你看這個小家伙,抵抗力真差。占領他的身體,So easy!”“媽啊,快救救我!”大汗淋漓中,我大叫出口,醒來一看,四圍黑漆一片,摸摸胳膊,還好只是夢。
不得不說,不出水痘,我也快要被其累垮了。唉,惹事兒的水痘……
南京師范大學蘇州實驗學校802班
點評:
在這篇習作里,小作者用近乎夸張的俏皮言辭,將一個個被水痘折磨的細節串聯起來,形象地烘托出內心的壓力。值得一提的還有,每個小片段末尾的點睛之筆。
指導老師:鄭榮芳