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關于漢語雙音詞的偏旁類化

2017-08-11 19:20肖路
現代語文(學術綜合) 2017年7期
關鍵詞:漢語

摘 要:漢語雙音詞的偏旁類化具有其必然性。類化了偏旁的雙音詞不全具有積極作用,有的還有消極作用。應該對類化了偏旁的那些雙音詞做出全面的統計,從實際效果上區分出兩種情況,從中總結出正反兩個方面經驗,這對于漢語詞匯的規范化、聯綿詞與合成詞的區分、字詞的信息化處理,都具有一定的意義。

關鍵詞:漢語 雙音詞 偏旁類化

漢語中,有不少的雙音詞會發生偏旁的類化。雙音詞的偏旁類化可分為兩種情況:一種是其中的一字設置了標識義類的形符,另一字沒有設置。后來,受有形符的那個字的影響,另一字也加上個與之相同的形符,在詞的構形上與之相類。例如,“跌跤”本作“跌交”。受詞中前一字“跌”的影響,后一字“交”加形符“足”作“跤”,“跌交”才變為“跌跤”?!拜氜D”本作“展轉”,受詞中后一字“轉”字的影響,前一字“展”加形符“車”作“輾”,“展轉”才寫作“展轉”。另一種是,其中的兩個字都設置了標志義類的形符,但是,所設兩字的形符不一致,是屬于兩個意義范疇的。后來,其中一個字的形符向另一個字的形符看齊,歸為同一個意義范疇。例如:“狡猾”本作“狡滑”。后來,“滑”字的形符向“狡”的形符看齊,“狡滑”才寫作“狡猾”?!靶殊臁北咀鳌靶仕伞?。后來,“松”字的形符向“惺”的形符看齊,“惺松”才改為“惺忪”。

在漢語雙音詞中,偏旁類化的現象是比較普遍的。從作用上來看,大部分具有積極的作用,但有些并沒有什么積極作用,甚至還起著消極作用。

一、具有積極作用的雙音詞偏旁類化

上面所舉的幾個雙音詞偏旁類化的實例,都具有積極的作用。就如“跌交”,由于其中的“交”字所具有的多義性——到(某一時辰或季節)、交叉、結交、友誼等,使得“跌交”一詞潛存著被誤解的可能——跌到,跌后而交叉在一起,斷了交往,損害了友誼等。給“交”字加上形旁“足”,將“跌交”寫作“跌跤”,就消除了“交”字的多義性,也就消弭了誤解的可能。再如“展轉”,這是個聯綿詞。很多聯綿詞中的兩個字在形體上具有一定的共性,例如“忐忑”“伶俐”“尷尬”等,而“展”字和“轉”字在形體上毫無共性,這就容易誤解為合成詞而被拆開來講。而給“展”字也加上個形旁“車”,將“展轉”寫作“輾轉”,就在一定程度上提示著此二字的連綴成義,就不大容易被拆開來講了。對于“狡滑”“惺松”這兩個形符不一致的雙音詞,類化其偏旁的積極作用也是很明顯的。如“狡滑”,由于其中的“滑”字形旁為“水”,與“狡”字的意符所表示的意義范疇不一致,很容易被當作合成詞,把其中的“滑”誤解為與“狡猾”之義具有一定的距離的光滑、潤滑、濕滑的“滑”。改為與“狡”字一致的偏旁,將“滑”寫作“猾”后,就不容易出現這樣的問題了。再如“惺松”,這也是個聯綿詞。由于其中的“松”字形旁為“木”,也存在著被誤解為松散或放松的“松”的可能;以“忄”代“木”,寫作“忪”,人們就會將其與“惺”作整體的理解,不容易再出現別解了。這樣的雙音詞很多,像“恍惚”(本作“恍忽”)、“訓誡”(本作“訓戒”)、“瘋癲”(本作“瘋顛”)、“漂泊”(本作“飄泊”)、“瀟灑”(本作“蕭灑”)、侏儒(本作“朱儒”)、婚姻(本作“婚因”),等等,都是類化了偏旁而具有積極作用的雙音詞。

二、毫無積極作用的雙音詞偏旁類化

但是,在那些類化了偏旁的雙音詞中,的確存在著一部分不僅沒有什么積極作用,甚至還起著消極作用的情況。例如,蛾的幼蟲叫尺蠖,“尺蠖”中的“尺”字意義很實在——這種昆蟲在爬行時身體一弓一伸,如同測量距離的尺子。后來,受后一字“蠖”的形符的影響,人們也給“尺”字加了個形符,寫作“蚇”,“尺蠖”就成了“蚇蠖”。螃蟹本來就叫“蟹”。由于它是橫著走的,所以后來“蟹”前加“旁”字,改作“旁蟹”。再后來,受“蟹”字結構中形符“蟲”的影響,又造了一個加“蟲”旁的“螃”,“旁蟹”變成了“螃蟹”。再如“蝴蝶”,本作“胡蝶”?!昂敝负^前狀如胡須的觸手,對“蝶”起著修飾作用。后來,給“胡”字加形符“蟲”,“胡蝶”才寫作“蝴蝶”。像這樣的雙音詞偏旁類化,其消極作用就是十分明顯的:一是增加了異體字,無謂地加重了人們識記的負擔,也給漢字的計算機處理增添了麻煩。二是一些后加了形符造出來的字,其構詞對象是特定的,如“蚇”字只能與“蠖”結合,“螃”只能與“蟹”結合,“蝴”只能與“蝶”結合,以現代漢語這一個共時性的尺子來框定,“蚇蠖”“螃蟹”“蝴蝶”似乎都成了聯綿詞,變得好像在結構上不可分析,命名的理據也變得難以理解了;然而這些詞中的“蚇”字、“螃”字、“蝴”字仍在隱約地示義,這又使得人們對其是否為聯綿詞,對聯綿詞的界定產生疑問;三是掩蓋了前一字對后一字的修飾作用,淡化、甚至徹底抹殺了詞的形象色彩,自然也就取消了人們賦予這些詞的特定感受;四是隱晦了詞源,增大了后代對名物推源的難度。由此可見,以上這些雙音詞的偏旁類化實在沒有任何積極意義。正因為沒有任何積極意義,所以后來,人們又將某些用后加形符造出來的字所構成的詞還原,如將“蚇蠖”還原為“尺蠖”??墒?,“螃蟹”卻仍作“螃蟹”,“蝴蝶”仍作“蝴蝶”,且約定俗成,積非成是了。這說明,漢語雙音詞的偏旁類化中還有一些問題需要解決。

三、對于雙音詞偏旁類化的幾點建議

這一研究,對于漢語詞匯的規范化,聯綿詞與合成詞的區分,字詞的信息化處理,一定都具有不可小覷的作用。謹提出幾點建議如下。

漢語雙音詞的偏旁類化現象是基于人們類推的認知心理的。這種認知心理,是符合人類認知的一般規律的,因此,漢語雙音詞的偏旁類化具有其必然性,今后,這種雙音詞的偏旁類化的情況還會出現,也就是說,還會有一些雙音詞的偏旁會被我們類化。從已有的情況來看,這種類化了偏旁的雙音詞,有的具有積極作用,有的并不具有積極作用,甚至還有消極的作用。那么,對于今后出現的雙音詞的偏旁類化現象,如何擴大其積極作用,避免消極作用呢?

筆者以為,首先應該對類化了偏旁的那些雙音詞有個全面的統計,并準確區分出兩種情況,即哪些具有積極的意義,哪些并沒有什么積極的意義,為接下來進一步的處理工作奠定堅實的基礎。

其次,分別對那些具有積極意義的和毫無積極意義的類化了的雙音詞進行深入的分析,對一些有關雙音詞偏旁類化的問題得出基本的認識。諸如:那些類化了偏旁的雙音詞都經過了怎樣的途經;類化了偏旁后的雙音詞到底都表現出了哪些積極的意義,消極的作用又都有哪些等。

在此基礎上,總結多方面的經驗,提出具體的措施。譬如:那種類推的認知心理是不能無限地擴大、沒有理論的正確引導的。那么,置于怎樣的科學理論的導引下,限定在一個怎樣的范圍中才算合理?如何促使雙音詞的偏旁類化向積極的方向發展?如何避免再出現那些毫無積極作用的類化了偏旁的雙音詞?還有,對于那些雖然毫無積極作用,但已經約定俗成的類化了偏旁的雙音詞到底應該怎么處理?如何撥開罩在雙音詞書寫形式上的層層迷霧,發掘其語源探討其命名的理據?如何科學地界定聯綿詞,等等。

以上這些工作,說來簡單容易,其實是非常復雜和艱難的。如對類化了偏旁的那些雙音詞的統計,由于必將涉及某些詞形、音、義的古代形式,漫長的使用歷史,多方面的因素,都將使這種統計不夠全面和準確。至于接下來的那些工作,就更為復雜和艱巨了。這就要求我們不僅要具有堅實的專業知識基礎,還要掌握先進的語言學理論,還要具有一絲不茍的研究態度,再加上長期的努力,這樣,漢語雙音詞的偏旁類化問題才會解決得比較理想。

參考文獻:

[1]王寧.訓詁學與漢語雙音詞的結構和意義[J].北京:語言教學與研究,1997,(4).

[2]蘇寶榮.漢語復合詞結構義對構詞語素意義的影響[J].山西:語文研究,2013,(1).

(肖路 遼寧錦州 錦州師范高等??茖W校 121000)

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