憶水中
“喂,在忙什么呢?”電話來自同桌,“陪我一起去看《小時代》唄!”
平時我們的關系非常好,上學、放學、做作業經常在一起,但這并不意味著,我們做任何事都必須形影不離。就像這個周末,我有自己的計劃,不想被打亂。
我當然知道,朋友的邀請都是出于好意,她會把她最喜歡的東西分享給你。如何拒絕又不傷感情,實在是個左右為難的問題。
如果你的朋友性格爽朗,你可以直接向他說明情況;可如果自己不好意思,或者朋友性格比較敏感,那該怎么辦呢?
我的方法是,同時也邀請她來做一件明知她不太可能會做的事。
“巧了?!蔽一卮鸬?,“我正在回顧一部經典的老電視劇《大時代》,剛想叫你來我家一起看呢。我跟你說啊,主演特別帥……”
我表現得興致勃勃,說得滔滔不絕,電話那端卻沉默下來,她可能也在想如何完美地拒絕我吧。
這正合我意,是時候用一句話收場了。我繼續說:“這樣吧,如果下次有《中時代》,我一定陪你看?!薄拔矣X得你看‘中生代還差不多!”她甩給我這句話。聽得出來,她并沒有真的生氣,只是急于掛斷電話而已。
那天,我做完計劃的事情之后,去看了關于“中生代”的紀錄片,了解了一系列關于恐龍的知識。同桌的這次邀請,雖然我拒絕得如此無厘頭,但也帶來了意外的收獲。
我們在生活中會有許多不經意的發現,只要善于收集和利用,往往受益匪淺。從小學到中學,我一直小心地將這些意外收獲保存下來,不知從哪一天起,我已被同學們稱為“雜學家”。從遠古探索揭秘,到未來科技暢想……各種問題,我都能聊上幾句。
升入更高的年級,有時老師會在課程內容講完之后,利用剩余的時間,讓一名學生上臺說說感想。我照例舉起手來,前座的同學也照例回頭小聲囑咐:“你可得多講點兒啊,救救我們!”
于是,我不負眾望地侃侃而談,解救了很多在等待下課的過程中十分煎熬的同學們。
我的感想正是自己當年“小時代、大時代、中時代”的經歷,最后得出結論:人生就是不斷取舍的選擇,首先要懂得且善于拒絕,然后才能留給自己更充足的時間和空間,去迎接更多更好不期而遇的收獲。拒絕時可以采用無厘頭的方式緩解氣氛,而這一切都是為了換來收獲時的認真和踏實。
而我當初的那位同桌,后來又有一次約我去看《爵跡》。因為在電話里聽不出同音字的區別,我回答說:“我看過了啊,然后換成……”
“《幻城》你也看了?”
“謝謝你上次推薦給我的‘中生代,我明白了恐龍是如何‘絕跡的,然后就‘換成新生代了啊?!蔽抑浪缫蚜晳T了我的無厘頭風格,那就干脆進行到底吧!