在新時代發揮黨校平臺作用 構建油田黨員教育模式的探索

黃睿?曹晴霄

摘要：習近平總書記在黨的十九大明確指出，“用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨”。本文結合長慶油田公司黨校自身特點和黨員教育現狀，緊緊圍繞如何發揮新時代黨校平臺作用，著力構建油田黨員教育模式，提出明確職責、上下聯動、創新方法等對策，把握好黨校培訓與其他黨內學習教育活動、主業主課教育與專業知識教育、工與學等三種關系，用黨的創新理論武裝頭腦，全面加強黨員干部的理想信念教育。

關鍵詞：新時代；黨校平臺；油田黨員；教育模式

習近平總書記在黨的十九大明確指出，“用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨。思想建設是黨的基礎性建設。革命理想高于天”。

黨校是培訓教育黨員干部的主渠道，承擔著為黨員干部補鈣壯骨、立根固本的重要任務。近年來，長慶油田公司黨校認真貫徹落實《中國共產黨黨校工作條例》、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨校工作的意見》和《習近平總書記在全國黨校工作會議上的講話》精神，堅持把黨校姓黨全面貫穿于黨校工作始終，持續加強黨的理論教育和黨性教育，堅持把從嚴治黨的內容納入培訓教育計劃，充分發揮主陣地作用，在推進從嚴治校、從嚴施教，不斷建立和完善具有油田特色的黨校教學體制、科研體制、管理體制，著力構建新時代油田黨員教育模式方面進行了積極有效的探索實踐。

一、對新時代發揮黨校平臺作用，構建油田黨員教育模式的認識

（一）建立黨員教育全覆蓋的工作機制是貫徹落實全國黨校工作會議精神的需要

2015年12月，習近平總書記在全國黨校工作會議的講話中對基層黨校建設提出了新的更高要求。中共中央辦公廳《2014—2018年全國黨員教育培訓工作規劃》指出，“全面提高黨員隊伍素質能力，推動廣大黨員發揮先鋒模范作用，不斷增強黨的生機活力，必須把全覆蓋抓實抓好黨員教育培訓作為長遠之計和固本之舉”。黨校是黨的事業的重要組成部分，因黨而立、為黨而辦，必須始終與黨的路線方針政策、重大戰略決策以及黨的建設緊密聯系在一起。近年來，長慶黨校主動適應油田大發展的形勢需要，積極開展黨支部書記培訓，每年四期，每期100名左右，實現了對油田公司黨支部書記培訓的全覆蓋。

（二）加強長慶黨校建設，強化黨員的理想信念教育是推進全面從嚴治黨向基層延伸的需要

全面從嚴治黨，首要的、也是最重要的就是要從嚴格黨員教育培訓開始，切實解決好黨員、干部的理想信念問題，解決好世界觀、人生觀和價值觀這個“總開關”問題。黨校承擔著強化理論武裝、加強理想信念教育的重要職責，肩負著加強黨性黨風教育、傳承黨的優良傳統的重要使命。加強理論教育和黨性教育是堅持黨校姓黨、從嚴治校原則的客觀需要，也是突出黨校特色，發揮黨校優勢的關鍵所在。加強長慶黨校建設，充分發揮教育平臺作用，對油田各領域的黨員干部進行全員輪訓、正規培訓，加強思想政治建設，不斷提升基層黨員隊伍素質，是推進全面從嚴治黨向基層延伸、形成常態的有效路徑。從2014年起，長慶黨校就開始在各級管理人員培訓班開展了廉潔從業教育，至目前完成了60余個班次4500多人次的廉潔教育培訓。

（三）廣泛開展黨員理想信念教育，是貫徹公司黨委、紀委關于從嚴教育管理黨員干部的需要

油田公司領導在公司第一次黨代會上強調，“要深化理想信念和宗旨教育，強化黨性黨風黨紀教育，突出正反典型教育，引導黨員領導干部切實做到“對黨忠誠、勇于創新、治企有方、興企有為、清正廉潔”。黨的陣地建設是黨的先進性和戰斗力的體現，是黨的各項工作的平臺和載體。貫徹公司黨委、紀委從嚴教育管理黨員干部的任務和要求，落實從嚴管黨治黨主體責任，嚴肅黨內政治生活，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，大力加強黨風廉政建設，全面提高黨建科學化水平，就必須加強黨校工作研究，把黨校作為培訓黨員干部主戰場，努力把長慶黨校辦成學習習總書記系列重要講話精神、宣傳黨的思想理論、落實黨的方針政策、創建學習型黨組織的重要陣地，成為油田黨建理論和實踐推廣應用的平臺，成為黨員干部加強黨性鍛煉的熔爐。

二、在新時代發揮黨校平臺作用，構建油田黨員教育模式的主要對策

（一）明確職責，聚焦黨性主題教育

毛澤東指出，“我們辦黨校，就是要使我們同志的政治水平和理論水平提高一步，使我們黨更加統一?！编囆∑街赋?，“辦好黨校，培養干部，才是最基本的建設?！绷暯綇娬{，“黨校姓黨，決定了黨校工作的重心必須是抓黨的理論教育和黨性教育”。

長慶黨校準確理解和把握黨中央及公司黨委指示精神，明確新形勢下黨校的性質地位，充分認識做好黨校工作的重要意義，深刻學習、理解黨內各項條例、準則的要求和內涵，嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學，切實增強做好各項工作的責任感和使命感。學員在長慶黨校學習，就是要通過理論學習、實踐鍛煉、反腐倡廉教育、能力提升培訓等多種渠道，強化黨的歷史、黨的基本知識和黨的優良傳統作風教育，強化黨的意識教育、忠誠教育、道德情操教育和拒腐防變教育，使學員進一步堅定理想、提高修養、錘煉黨性，堅守共產黨人的精神家園。

長慶黨校本著分類別、分層次的原則，研究確定培訓班次、調訓對象和教學計劃，根據科級及以下黨員干部、后備干部、黨群干部、基層黨支部書記和入黨積極分子的不同情況，科學的設置教學內容，實施輪訓性質的班次突出“新”，培訓性質的班次突出“全”，任職性質的班次突出“實”，專題性質的班次突出“?！钡慕虒W思路，確保黨的理論教育和黨性教育課在教學安排中不低于總課時的70%。主要表現為“四個結合”：一是把習近平新時代中國特色社會主義思想的教學與黨性教育結合起來。二是把馬克思主義經典著作的教學與黨性教育結合起來。三是把黨章黨規黨紀的教學與黨性教育結合起來。四是把黨史國史的教學與黨性教育結合起來。

（二）上下聯動，統籌推進工作落實

一是加強工作指導。在公司黨委的領導下，在黨委職能部門的指導下，將長慶黨校培訓業務在目前舉辦黨支部書記培訓班的基礎上，拓展培訓層次，將入黨積極分子培訓、科級干部輪訓、青年后備干部培訓納入規劃。加強企業黨建理論和實踐研究，加強教學內容的針對性實效性研究，著力做好講話精神、油田黨建理論和實踐進課堂，通過教育培訓統一思想、凝聚共識，幫助黨員干部夯實理論基礎、增強黨性修養，用習近平總書記系列講話精神統一思想、強化理論武裝。

二是強化業務管理。長慶黨校要以培養造就“一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍”為目標，加強黨校教育培訓的基礎建設和管理工作。首先，完善組織機構和職能，把黨校工作納入中心黨委整體工作一起部署和推進，黨政主要領導及有關部門的負責人結合中心工作和各自的具體實踐，堅持到黨校講課、同學員座談，在交流中達成共識。其次，加強教學調研，使長慶黨校的教育培訓緊跟黨中央要求，貼近油田實際，符合黨員隊伍需要。第三，創新課程開發和培訓方式，及時做好課程開發與更新，加強教研團隊建設，豐富載體，打造優質精品和特色培訓課程。

三是發揮平臺優勢。按照公司黨委辦好“一刊一中心”和建立“不敢腐不能腐不想腐”體制機制的工作要求，進一步強化管理人員廉潔從業教育，并探索向操作人員和社會化隊伍延伸。建好長慶黨風廉潔教育基地，辦好《長慶黨風廉政建設》期刊和網頁，編好警示教育教材，在“不想腐”這一環上做好教育引導基礎工作，深入挖掘中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化和石油文化中的廉潔因素，把培育廉潔價值觀融入員工教育中，進一步增強廉潔文化建設的感染力、滲透力和傳播力，使廉潔成為油田每一位黨員干部的自覺追求。

（三）創新方法，持續提升培訓質量

一是創新黨務培訓方式。研究把握干部成長和黨校教育規律，抓住教師與學員兩個主體、教與學兩個環節，注重開發“教學相長”的教學模式，廣泛采用案例式、體驗式、研討式、情境模擬等接地氣的教學方法；利用手機、計算機互聯網技術，創建“網上黨?！?，開發“微信公眾號”、“微黨課”、“網絡視頻”等教育方式，引導網上自主學習；注重理論聯系實際，通過形勢任務分析、現場討論實踐、疑難案例解析、會議模擬演練到最后總結評論，增強教學內容的生動性，充分調動受教育者的參學積極性，提高黨校教育培訓的針對性、實效性。

二是優化培訓課程設置。全面推行“菜單式”“模塊化”，教學內容以理論教育和黨性教育為主，反腐倡廉、高效管理、情景模擬、現場教學補充，教材以系列課件為主，使課程既圍繞中心，緊扣主題，服務發展，又能夠充分滿足參訓學員的個性化、差異化需求。

三是強化師資隊伍建設。加強黨校教師隊伍建設，當前宜專兼結合，以兼為主，兼職教師以油田有豐富理論和黨務實踐經驗的黨務工作者和領導為主，兼聘省市黨校教師，專職教師由培訓中心政治理論教師和管理類專業教師擔綱，有計劃的適時分配1-2名馬克思主義哲學類和管理類專業研究生加以補充培養。

三、在新時代發揮黨校平臺作用，構建油田黨員教育模式應注意的幾個問題

（一）要處理好黨校培訓與其他黨內學習教育活動的關系

黨校是黨員干部加強理論武裝的“主陣地”，是鍛煉黨性、純潔黨風的“大熔爐”，不同于其他黨內學習教育。為此，油田各單位黨委要處理好長慶黨校培訓與其他黨內教育活動的關系，既不能以其他黨內教育活動替代黨校教育，也不能以黨校教育代替黨內支部學習教育活動。

（二）要處理好主業主課教育與專業知識教育的關系

“黨校姓黨”是黨校辦學辦校的根本原則，也是黨校教育的鮮明特色。工作中，必須把“黨校姓黨”的要求貫穿到辦校的全過程，體現在辦學的各方面，其中最重要的就是在教學上必須突出理論教育和黨性教育主課的主體地位；對其他專業知識，長慶黨?？梢愿鶕嘤枌ο筇攸c，適當開設，但不能影響主課地位，不能本末倒置。

（三）要處理好工與學的關系

目前油田在職黨員2.6萬人，規模龐大、情況復雜，工學矛盾顯得更為突出。因此，長慶黨校在辦學中，要發揮“短、平、快”的優勢和特點，充分利用休息日等業余時間，集中時間辦班，有計劃、分類別抓好黨員培訓，集中精力學精髓、撈干貨，不求多、只求精，妥善處理好工學關系，力求實現工與學的“同頻共振”、“互動雙贏”。

參考文獻：

[1]習近平總書記在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告.

[2]習近平總書記在全國黨校工作會議上的講話.

[3]中國共產黨黨校工作條例

[4]中共中央關于加強和改進新形勢下黨校工作的意見.

[5]中共中央辦公廳2014—2018年全國黨員教育培訓工作規劃.

[6]長慶油田公司第一次黨代會報告.

（作者單位：長慶油田公司培訓中心）