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材料作文“標簽效應”寫作指導

2018-01-02 02:03趙福海
作文與考試·高中版 2018年34期
關鍵詞:貼上標簽流行語禮貌

趙福海

【2019備考熱題】

閱讀下面的文字,根據要求作文。

心理學上有一個概念,叫做標簽效應。所謂標簽效應就是,當一個人被一種詞語名稱貼上標簽時,他就會作出自我印象管理,使自己的行為與所貼的標簽內容相一致。

二戰期間,美國心理學家招募了一批行為不良、紀律散漫、不聽指揮的新士兵,然后做了如下實驗:讓他們每人每月向家人寫一封說自己在前線如何遵守紀律、聽從指揮、奮勇殺敵、立功受獎等內容的信。結果,半年后,這些士兵發生了很大的變化,他們真的像信上所說的那樣去努力了。

對此,你有怎樣的認識?請思考材料內涵,表達自己觀點,寫一篇不少于800字的作文。

【寫作指導】

這是一則反映生活哲理的材料作文題目。材料以標簽效應為依托,表達了對人在成長過程中的發展變化。被貼上標簽的人,往往會作出與標簽相近的自我管理,二戰時美國心理學家的實驗,便充分證明了這一點。給家人寫信的過程中,他們由以前的行為不良、紀律散漫、不聽指揮,變成了與信中所說的遵守紀律、聽從指揮、奮勇殺敵的士兵。這就是標簽的作用,當然,標簽有積極的影響,也有消極的影響,因此,分析這一問題,應該客觀辯證地思考。

最佳立意:標簽具有定性導向的作用,有些人被貼上標簽后,便能夠按照標簽上的行為去改變自己。因此,我們應該理性對待標簽,堅持個性自我。

【素材及化用】

素材展示1:擠不進的圈子不要硬擠,難為了別人,作賤了自己;跨不過的門坎不要硬跨,跨過了是門,跨不過就是坎?!溂?/p>

運用示例:生活中的圈子太多,人們開始茫然無措。只要見到有人爭著進去,誰都不甘心在外面徘徊。于是乎,不管是門是坎,蜂擁而上,給自己貼上了相同的標簽??墒?,要知道,有些圈子不是誰都能進的,如果不懂得量力而行,對人、對己,都不是一件好事情。麥家告訴我們,冷靜地站在每一道門前,充分考慮這里是否適合自己,理性地分析該進該退,不讓自己因強求而產生困惑,這才是真正的智慧。

素材展示2:每隔一段時間,都會有一些流行語熱起來。2018年上半年網絡流行語盤點已經成為熱點:“一首《涼涼》送給某某”“掌聲送給社會人”“今晚吃雞”“游泳健身了解一下”“皮一下,很開心”“菊外人,陶淵明”“隱形貧困人口”“確認過眼神”“C位出道”……這些流行語,在一定程度上反映出時代的發展,也折射出人們的精神氣質。這樣的語匯如被濫用,難免給社會心態造成不良影響。

運用示例:尊重語言,保持語言的生命力,才能充分展示文化的魅力?!耙皇住稕鰶觥匪徒o某某”“掌聲送給社會人”“今晚吃雞”等具有調侃性的流行語的出現,表現了社會的浮躁,也使語言成為一幕幕滑稽戲中的犧牲品。網絡流行語之所以流行,本身即反映出一些社會情緒,它是負面情緒的一種表達乃至宣泄。這種簡單粗暴地“貼標簽”式的文化傳播,在一定程度上攪動了社會的神經,讓文化遭遇了尷尬。

素材展示3:“我是農村人可以吧,就沒有禮貌怎么了?”一女子怒懟他人。這一幕發生在上海軌交7號線上,一女子用手機玩游戲卻不帶耳機,旁邊乘客提醒其關掉聲音,女子不聽勸阻反倒罵起了臟話。對此,網友紛紛對女子提出批評。女子的言論混淆了是非判斷標準,想把群體標簽當作“救命稻草”給自己找臺階。這種行為表現出文明素質缺失,道德倫理缺失。

運用示例:“我是農村人可以吧,就沒有禮貌怎么了?”聽到這句話,我想沒有人會高興起來。農村人怎么了?農村人就應該沒有禮貌嗎?要知道,社會是平等的,沒有誰應該受到歧視,而我們自己更不應該自輕自賤。在地鐵上玩游戲,還不關聲音,這種行為已經對他人產生了影響,這時如果有人提醒,應該表示感激。然而,這名女子卻選擇了偏激。這不僅是對農村人的侮辱,更是缺少文明素質的表現。

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