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基于分享經濟理念的高校圖書共享平臺的設計與實現

2018-01-18 06:15陳競波楊航王睿寧張筱雯沈艷婷
電子技術與軟件工程 2017年21期

陳競波++楊航++王睿寧++張筱雯++沈艷婷

摘 要分享經濟作為一種全新的經濟模式,已經滲透到很多行業領域中?;诖?,本文先是介紹了基于分享經濟理念的高校圖書共享平臺設計與實現的目標和具體設計,然后闡述了基于分享經濟理念的高校圖書共享平臺實現所使用的技術和方法以及系統和功能的實現。目的是幫助高校建立圖書共享平臺。

【關鍵詞】分享經濟理念 圖書共享平臺 后臺管理模塊

圖書存在的價值是閱讀,而將圖書進行共享可以充分發揮出圖書的價值。但是紙質圖書共享的方式并沒有電子書的傳播那么便利,在空間和時間上都有一定的限制。隨著計算機技術的不斷發展,高校圖書館的圖書逐漸實現多種形式的共享,而建立一個高校圖書共享平臺可以實現全校師生的圖書共享,增強師生以及學生之間的學習交流。因此,對于基于分享經濟理念的高校圖書共享平臺設計與實現的研究是很有必要的。

1 基于分享經濟理念的高校圖書共享平臺的設計

1.1 基于分享經濟理念的高校圖書共享平臺設計的目標

在移動互聯網被廣泛使用的今天,想要實現高校內圖書共享,首先要實現用戶的實名制,以此來解決用戶之間存在的信任問題;然后要進行書目的整合,要求圖書共享平臺的書目檢索目錄不僅可以搜索到圖書館館藏的書目,還可以搜索到私人共享的書目,這樣讀者可以一次性地查詢校園內所有的圖書資源;最后要建立跨平臺的終端,圖書共享平臺的系統設計要將移動優先作為設計導向,使得平臺可以適應移動終端和其他不同終端的使用。

1.2 基于分享經濟理念的高校圖書共享平臺的具體設計

基于分享經濟理念的高校圖書共享平臺具體設計的內容主要包括系統功能模塊的設計以及圖書借還流程的設計。

1.2.1 系統功能模塊的設計

本次設計中的平臺在系統功能上主要分為前臺網頁、用戶登錄以及后臺管理三大模塊。

(1)前臺網頁,前臺網頁主要分為書目檢索、圖書分類展示以及熱門圖書這三個板塊,用戶可以通過登錄平臺界面,尋找自己想要借閱的圖書,提交借閱圖書的申請。

(2)用戶登錄,因為本平臺的設計是應用于高校的圖書館中,而在每個高校圖書館的借閱管理系統中都儲存著全校所有師生的實名信息,所以圖書共享平臺上的用戶信息就可以采用這些實名信息,這樣不僅可以省去了用戶的注冊,還可以實現實名認證,從而保證了用戶信息的統一性和準確性,另外,用戶在第一次登錄的時候,平臺內部的系統會將用戶的信息自動保存到本地,這樣為下一次登錄的本地認證提供了便利。

(3)后臺管理,本平臺的后臺管理主要有四種功能模塊,首先是我的借閱模塊,用戶可以在這個功能模塊中查看自己的借閱申請是否被圖書出借者確認,可以查看到圖書出借者的基本信息,還可以查看到已借閱過圖書的信息、圖書借閱是否超期以及歷史借閱的記錄;其次是圖書共享模塊,所有經過認證的用戶都可以在該模塊中發布圖書的共享信息;再次是借出管理,用戶可以在該模塊中查看自己所借出圖書的信息和期限以及圖書借閱者是否按時歸還圖書,還可以查看圖書借閱者的基本信息以及歷史借出記錄等;最后是個人信息,用戶可以在該模塊中修改個人信息和聯系方式,還可以設置個人信息的公開內容。

1.2.2 圖書借還流程的設計

圖書借還流程的設計主要包括借書和還書流程的設計。其中,借書流程如下:

(1)用戶進行認證登錄之后,要先查找想要借閱的圖書,確認該圖書是否為私人共享,如果該圖書是圖書館的藏書,用戶可以直接前往圖書館進行借閱,如果該圖書是私人共享,用戶要在線上提交借閱申請;

(2)系統會通過郵件的形式將借閱申請傳遞給圖書的借出者,借閱者和借出者可以通過平臺留言或者根據個人信息中展示的聯系方式來約定線下借書的時間和地點;最后用戶要再次登錄平臺,確認圖書已經借閱成功。還書流程如下:用戶在進行認證登錄之后,在“我的借閱”模塊中進行還書操作,然后借閱者和借出者約定好先下還書的時間和地點,等到圖書歸還之后,借出者要在平臺中確認已經收回借閱的圖書。

2 基于分享經濟理念的高校圖書共享平臺的實現

2.1 基于分享經濟理念的高校圖書共享平臺實現所使用的技術和方法

為了共享平臺的系統可以跨終端,提高平臺適用的廣泛性,本平臺的系統使用的是B/S架構設計,編程使用的語言是跨平臺的編程語言JAVA,開發的框架是目前最流行的SSH框架進行面向對象的開發。其中,B/S架構設計可以使用戶在帶瀏覽器的互聯網終端訪問平臺的系統;使用Web service技術和現有的圖書館借閱管理系統之間進行數據交互,這樣可以實現跨平臺的用戶實名認證;本平臺使用圖書館借閱管理系統的書目接口,設定在每天的凌晨進行書目的讀取,如果圖書館更新了書目,平臺可以在第一時間內進行書目的同步。

2.2 基于分享經濟理念的高校圖書共享平臺系統和功能的實現

本平臺的系統實現主要包括系統實體對象模型的創建以及系統接口的定義,其中,系統實體對象模型的創建以系統的組成為基礎、以EJB3.0為標準,創建出了Entity Bean實例對象模型;系統接口的定義與系統的實現進行了有效地分離,為平臺程序的擴展提供了便利,在一定程度上降低了程序的耦合性,本平臺的系統定義了用戶接口、借閱接口以及圖書信息接口等。

本平臺功能實現主要包括借書和還書功能的實現,其中,借書功能的實現是用戶提交借閱申請之后,系統會根據用戶和圖書信息生成一條狀態是“已申請”的借閱記錄,等到用戶確認借書成功之后,借閱記錄的狀態會更改為“已借”。還書功能的實現是借閱者在系統中進行還書操作時,系統會生成一條狀態是“待確認”的還書記錄,等到圖書借出者確認之后,還書記錄的狀態會更改為“完成”。

3 結論

綜上所述,建立高校圖書共享平臺可以為高校圖書館提供更多的圖書資源。分析可得,通過對基于分享經濟理念的高校圖書共享平臺的設計與實現的研究,建立了完善的高校圖書共享平臺,可以激發高校師生閱讀的熱情,提高圖書的使用率,從而豐富了高校圖書館的服務內容,提高了圖書館的服務水平。希望本文可以為相關人員研究高校圖書共享平臺提供參考。

參考文獻

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[2]涂東陽,黃遠慧.高校全民圖書共享平臺設計與實現[J].信息與電腦(理論版),2015(17):115-117.

作者簡介

陳競波(1996-),女,陜西省西安市人。大學在讀,研究方向為信息管理。

作者單位

福州大學至誠學院 福建省福州市 350001endprint

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