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探究演奏者對薩克斯管音色的控制與掌握

2018-01-24 12:04
黃河之聲 2018年20期
關鍵詞:嘴部薩克斯管演奏者

孫 博

(西安音樂學院,陜西 西安 710061)

在物質文化水平不斷發展的今天,越來越多的人對薩克斯管產生興趣,除了因為薩克斯管音色優美,更重要的是攜帶方便,這就讓音樂愛好者愿意去學薩克斯管。薩克斯管入門比較簡單,但是要想學精還是有一定難度的,畢竟影響薩克斯管演奏的因素有很多,如果演奏者不能完全駕馭整個演奏過程,薩克斯管的優勢就無法體驗出來,演奏出來的音色也就不盡如人意,所以,學會控制和掌握薩克斯管的音色很重要。

一、薩克斯管音色特征

薩克斯管的特征主要有三方面:歌唱特征、擬人特征和多樣特征。首先,因為薩克斯管的音色比較渾厚,演奏起來流暢動聽,有很明顯的歌唱效果,這讓薩克斯管有“優美如歌”的美稱;其次,薩克斯管的音色和人的聲音比較接近,可以拉近與人的距離,這是其他任何西洋樂器都不具備的特點;最后,薩克斯管的包容性很強,可以接受多種藝術文化的優勢,把它們融入到演奏中,讓薩克斯管的音色更加鮮活。

二、影響薩克斯管演奏的外在因素

(一)音色概念

薩克斯管有著和人聲接近的先天優勢,而且在演奏時,樂曲的表現力極強,它可以從倍弱逐步增強,增強到適合的制高點再逐漸減弱。但是現在人們對薩克斯管演奏好壞存在誤區,他們認為只要聲音大就是好,再加上一些音樂教師對音色的理解也不是很到位,導致人們對薩克斯管音色的誤區越來越深[1]。薩克斯管的發生原理就是氣息引起哨片的震動從而帶動管內空氣柱震動發生,如果演奏者唇部緊張,會造成薩克斯管發出的聲音過于沉悶,還有的演奏者不能靈活吐氣,就造成每個音都很短促,但是他們并沒有意識到他們的音色是有問題的,畢竟他們都是保持足夠的音量,這也是他們認為薩克斯管演奏最為重要的地方。

(二)口形和氣息

薩克斯管發聲主要就是靠口形,如果口形不標準,就會對薩克斯管的音色存在一定的影響,一般來說,在演奏的時候,演奏者的嘴部需要有一定的緊張感,但是如果過于緊張則會造成發不出聲的情形,而過于松弛就會出現漏氣的現象,但這恰好就是演奏者掌握的不是很好的地方[2]。簡單來說,就是要在演奏的時候適當的打開口腔放松喉嚨,和平常說話時候的口腔狀態盡量保持一致,但是在高低音的時候口腔開合大小要發生變化。吹低音時,口腔要相應的縮小,把氣集中起來,從而吹出飽滿的聲音;吹高音的時候要注意一半是聲音一半是氣音,演奏者要學會氣音和聲音相互轉換,而且在氣流動的時候不要一下子擴散,而是要根據演奏的頻率緩慢放出,從而演奏出優美的聲音。

(三)管內溫度

因為薩克斯管使用金屬所制,熱脹冷縮是所有金屬的特性,這個特性也同樣會影響到薩克斯管的演奏效果,比如在低溫的情況下,薩克斯管會變小,一般人不會注意這個細微的變化,但是在演奏的過程中效果就很明顯了,演奏者口中的熱氣通過管體的時候,薩克斯管會因為受熱迅速膨脹,并且會產生熱度不均勻的情況,靠近管口的地方溫度會高一些,如果控制不當就會造成演奏的失誤。

三、掌握和控制音色的策略

(一)演奏者扎實的基本功

要想在演奏上有出色的表現,必須要有扎實的基本功,也就意味著在平時練習時要多下功夫,畢竟在演奏薩克斯管的時候依靠的就是氣息和嘴部相結合。練習長音是提高演奏效果的最有效途徑,同時也要對演奏者的口形進行訓練,“在發出什么音的時候保持什么口形”這種基本概念必須掌握,如果口形太緊張可以做一些適當的嘴部練習進行放松,以最正常的狀態進入演奏訓練。

(二)聽大師的音樂會

在接觸薩克斯管之后,有機會要多接觸一下薩克斯大師,聽他們的演奏會有利于培養演奏者對音色的感知能力,如果不能去聽現場,也可以用提供給初學者的演奏樣本進行,盡可能的多聽到他們的音色表現,了解更多的發音和表演方式,從而找到適合的自己的演奏方式,或者是綜合集中演奏方法創造屬于自己的表演方式都行,除此之外,還可以在平時找身邊的同好進行練習,如果他們提出好的建議可以及時改進,不斷豐富和完善自己的演奏水平,還可以形成一個良性的競爭,使他們的演奏水平獲得長足進步。

(三)加強演奏意識

演奏意識是演奏者從內心深處形成的一種演奏狀態,什么樣的演奏意識就會演奏出什么樣的音樂,要想提高演奏意識就需要演奏者對薩克斯管文化和藝術發展史有一定的了解,畢竟薩克斯管來源于西方,如果先了解西方音樂文化風格和文化背景,對學習薩克斯管會有所幫助[3]。很多學習薩克斯管的演奏者在留學回來之后,演奏水平都會有顯著提高,但也不是所有學習薩克斯管的人都有機會出國,也就意味著在了解西方文化的同時,增強自身的演奏意識。

四、結語

綜上所述,薩克斯管最重要的就是音色,但是音色的變化和表現力都比較強,演奏者不易掌握,需要演奏者在完全了解薩克斯管的音色和發聲方法之后,在訓練中不斷完善自己的演奏技巧,從而真正學會控制和掌握薩克斯管的發聲規律,完成良好的薩克斯管演奏?!?/p>

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