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心理干預在眩暈癥患者中的運用效果觀察

2018-01-31 04:45
實用臨床護理學雜志(電子版) 2018年51期
關鍵詞:醫護人員入院實驗組

唐 新

(張家港市第一人民醫院,江蘇 張家港 215600)

眩暈癥是一種運動幻覺,以惡心嘔吐、眩暈感、行走困難等表現作為主要體征[1]。若患者存在較強的眩暈感,可引發瞬間意識喪失后果,生命健康遭受嚴重威脅,生存質量降低。經相關研究證實,心理狀態與眩暈癥的發病率具有密切關聯。故對眩暈癥患者來說,盡早接受優質的治療措施和護理干預尤其重要。本文意在研究心理干預在眩暈癥患者中的臨床價值,對在本院急診治療的46例眩暈癥患者進行試驗,以下是詳細闡述。

1 資料和方法

1.1 基線資料

研究對象:選擇2017年2月-2018年3月在本院急診接受治療的46例眩暈癥患者。根據收治時間依次排號,奇數是對照組,偶數是實驗組,一組各23例。在對照組中,11例女性,12例男性;年齡(51-66)歲,平均年齡(55.01±3.48)歲。在實驗組中,9例女性,14例男性;年齡(52-64)歲,平均年齡(55.97±3.52)歲。兩組眩暈癥患者在性別占比、年齡等方面均差別不大(P>0.05)。

1.2 方法

對照組:采取傳統護理,如實時觀察患者病情(心率、瞳孔、體溫、意識等)、謹遵醫囑用藥、制定科學合理的飲食方案等。

實驗組:在對照組基礎上采取心理干預。

(1)入院初期。眩暈癥患者入院治療后,不熟悉醫院環境,對主治醫師與醫護人員存在疏離感,易感到緊張、恐懼、焦慮。醫護人員需做好主動和患者交談,以獲取他們的信任感。為幫助患者盡快適應住院環境,醫護人員可講解科室簡介、治療流程等信息,增強患者樹立對治療的信心。

(2)入院中期。①為讓眩暈癥患者和家屬對疾病存在正確認知,加強交流溝通力度必不可少。通過給他們講解眩暈癥的發病機制、臨床體征、治療措施、治療原理等,讓他們意識到早期治療對控制眩暈癥的重要性,同時提高自我護理能力。②若患者表現出負性心理情緒,醫護人員應做到主動聆聽其主訴求,找尋到負性心理應激源后提供個性化心理疏導,以緩解他們對疾病的不安、恐懼心理。③為提高患者對治療的配合度,現身說法、講解典型等形式的影響更具有直接性、感染性;必要時醫護人員可教授患者放松技巧,以避免他們因情緒消極而引發生理和心理應激反應,保證自我情緒管理到位,促進治療效果。⑤適當的戶外運動可加快患者康復進程,醫護人員可建議他們進行太極、慢跑等運動,能幫助患者保樂觀心態。

(3)入院后期。醫護人員應幫助患者對錯誤的常規思路進行糾正,改掉不良生活習慣,做到作息規律、飲食科學,可持之以恒地養成良好習慣。為確?;颊叩慕】邓匠掷m處于較佳狀態,醫護人員可教會他們自我調節方法。

1.3 觀察指標

將兩組干預前后的眩暈癥狀評分、焦慮水平進行組間對比。以0、2、6、分分貝表示眩暈癥狀的嚴重程度(無、輕、中、重)[2]。焦慮水平采取焦慮自評量表(SAS)評定,分值與焦慮程度呈負相關。

1.4 統計學處理

本實驗數據均要進行處理統計,軟件應用SPSS20.0版,46例眩暈癥患者的眩暈癥狀評分與SAS評分以“(±s)”形式表達,采用t檢驗。若P值小于0.05,則組間各項數據比較差異有統計學意義。

2 結 果

兩組患者的眩暈癥狀緩解情況及焦慮水平

實驗組:干預前-眩暈癥狀評分評分(4.88±2.41)分、SAS評分(49.59±9.32)分;干預后-眩暈癥狀評分評分(0.89±0.31)分、SAS評分(19.37±6.54)分。對照組:干預前-眩暈癥狀評分評分(4.81±2.09)分、SAS評分(48.52±8.68)分;干預后-眩暈癥狀評分評分(1.73±0.77)分、SAS評分(24.22±6.88)分。

經過干預,實驗組眩暈癥狀評分與SAS評分較對照組更低,兩者相比差別存在統計學意義(t1=4.8533,P1=0.0000;t2=2.4504,P2=0.0183)。

3 討 論

在眩暈癥在急診科臨床中屬于一種十分常見的平衡障礙性疾病,在老年人群中具有較高的發病率。因眩暈癥病程長、易復發,會造成患者的心理狀態不穩定,經常感到驚恐、焦慮等;消極情緒又會使得病情惡化,形成惡性循環。因此,對眩暈癥患者來說,早發現、早確診、早治療是控制病情的首要前提。

為探討心理干預在眩暈癥患者中的運用效果,本文實驗組在傳統護理基礎上給予心理干預,具體措施包括入院初期、入院中期、入院后期的心理護理,表明心理護理貫穿于患者入院治療至出院康復全程??紤]到眩暈癥的發病誘因較復雜,且病情發作前不具有任何預兆,導致主治醫師對診斷眩暈癥的難度大大提高,只有臨床經驗豐富才能對病情進行較準確的判斷。故在實施心理干預期間,要求醫護人員應加強健康教育力度,通過講解眩暈癥的宣傳資料,幫助患者對疾病認知更為精準,增強愿意自我護理的意識[3]。此外,由于眩暈癥患者心理狀態較不穩定,醫護人員需主動和患者交流,內心傾聽他們的主訴求,對消極情緒及時進行疏導,保持積極樂觀的治療態度。

據本次實驗結果顯示:實驗組與對照組干預后比較,其眩暈癥狀評分與SAS評分均顯著降低,兩者相比差異有統計學意義(P<0.05)。言而總之,心理干預用于眩暈癥患者,不良情緒可得到緩解,對改善臨床癥狀起到積極作用。

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