王月娥
1
自習課上,學習委員按照語文老師布置的任務,認真地將第十課的“一課一練”的題目抄寫到黑板上。陳小偉同學又是第一個沖到講臺前抄寫,還美其名曰:“小英雄飛奪講臺拿第一,為小組爭光!”在他的影響下,又有幾名同學跑到講臺前抄寫。這下,同學們可不樂意了,教室里一片喧嘩。
有人喊:“陳小偉,你下來,擋到我的視線了!”也有人叫:“陳小偉,大壞蛋,每次都這樣!”可是,無論同學們怎樣叫囂,陳小偉理也不理,只管抄寫他的。
這時,班長站起身,喊了一句:“陳小偉!”“嗯,喊啥?”陳小偉回過頭,有些不耐煩地問道?!昂孟?,你又長個兒了!”班長說?!昂我砸姷??”陳小偉回過頭,臉上堆滿了笑容?!澳憧?,你站講臺上,都已經擋住大家一大截了?!?班長微笑著說。
陳小偉聽了,難為情地撓撓后腦勺,在大家的目光中走下了講臺,其他同學也跟著走下了講臺。
2
“打架了!打架了!”
課間休息時,教室里突然有人大喊道。在外面走廊上與同學聊天的班長趕緊跑進教室。講臺邊,兩位男同學正扭打在一起,你拽著我的臂膀,我抱住你的大腿,兩個人的臉都漲得通紅。旁邊,一大幫同學在圍觀、起哄。
“何光,陳龍,快住手!”班長大喝一聲沖上去,使勁拉開兩人。無奈兩人如斗紅眼的水牛,誰也不肯松手。圍觀的同學見班長勸架了,也忙上前幫忙。在大家的努力下,緊緊纏在一起的兩人終于被分開了。班長擔心兩人會再次扭打在一起,便緊緊地拉著何光的手臂往何光的座位上走去。
“干嗎這樣死死地拽住我?”何光狠狠地甩手臂,氣咻咻地說?!皥套又?,與子偕老。我要與你做永遠的朋友?!卑嚅L俏皮地說,“怎么,你不愿意?”
班長的一席話一下子把何光逗樂了,他呵呵笑著,連連說:“樂意,樂意!能與班長大人為友,是我的榮幸!”說著,任由班長拉著他走向座位。
3
文勝是班里最內向的男孩子。課余時間,同學們三五成群地說笑、嬉戲、打鬧時,他要么安靜地伏在課桌上,要么孤獨地倚在教室外面的廊柱上發呆。
“文勝!”教室門口有人在喊他。大家循聲望去,只見一名黝黑、瘦小的中年婦女兩只手各提著一個白色購物袋。一個購物袋里裝著幾件衣物和兩個惹人嘴饞的紅蘋果;另一個大購物袋里則裝著十來個空礦泉水瓶。
“文勝,你媽來了!”同桌推了推文勝。
文勝抬起頭望去,僅一秒鐘,他的臉刷地一下紅了,隨即埋下了頭。班長早過去接過文勝媽媽送來的東西,放到了他的課桌上。大家都知道,文勝家里貧窮,他媽媽經常撿廢品換些零花錢。這讓文勝很自卑,感覺在同學面前抬不起頭。
“文勝,瞧你多幸福,媽媽又是送干凈衣服,又是送大蘋果的,真令人羨慕??!”班長感嘆著,拍了拍文勝的肩膀。
“是啊,世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶!”同學們都順著班長的話說道,還有幾名同學竟然唱起了《世上只有媽媽好》。
文勝抬起頭,熱淚盈眶。他站起身,向教室門口悄悄離去的媽媽奔去……
我們的班長就是憑借他巧妙的語言,一次又一次地化解了同學心中的疙瘩,贏得了大家的信任與擁戴,成了同學們眼里的好班長,老師眼中得力的小助手!
(圖/瘋子馬達)