“三個基本”扎實推進基層黨組織建設

馬延晨

2017年以來，都蘭縣從嚴從實履行管黨治黨政治責任，以“兩學一做”學習教育常態化制度化為抓手，從“三個基本、九個方面”扎實推進基層黨組織建設，基層黨建工作取得新的成效。

嚴抓黨建基本制度。一是嚴格組織生活。嚴格執行黨章規定，落實好“三會一課”、民主生活會和組織生活會、民主評議黨員等基本制度；學習貫徹落實好黨內條例法規，推動全縣各級黨組織班子運行更為規范、更為科學；嚴格執行領導干部過雙重組織生活制度，推動領導干部以普通黨員身份參加組織生活常態化。二是嚴肅談心談話。堅持以上率下，緊盯“關鍵少數”，把政治紀律和政治規矩作為黨員談心談話的必談內容，多用常用批評和自我批評這個武器，讓其成為黨內政治空氣的“清潔劑”，切實增強領導干部的紀律規矩意識。三是嚴明政治文化。結合“一個黨員一面旗”評比活動，充分調動每一名黨員的積極性、創造性；認真貫徹落實《都蘭縣黨員聯系服務群眾紀實制度》和繼續深化“百名干部下基層”“在職黨員到社區報到”“結對幫扶認親”等活動成果；組織黨支部黨員成立志愿者服務隊，深入基層、深入群眾開展形式多樣的志愿服務活動。

形成“兩學一做”基本常態。一是深化學做結合。通過黨委（黨組）專題學習研討，黨支部以“三會一課”制度為抓手，全面掌握黨的基本法規和基本要求，確保廣大黨員常學常進。二是推動形成常態。要發揮黨支部教育管理黨員的主體作用，把“兩學一做”納入“三會一課”等基本制度，融入日常，抓在經常。每年要對開展“兩學一做”學習教育情況進行評估總結，一級抓一級，層層抓落實。三是激勵探索創新。積極推廣支部主題黨日、黨員活動日等做法，讓黨員參加組織生活成為一種習慣，切實提高學習教育在農村牧區黨員中的知曉率。

育優黨建基本隊伍。一是加大培訓力度。繼續推行“2+X”培訓模式，抓好各級各類干部黨性黨風黨紀、黨史國史、省情州情縣情等方面的學習。圍繞“四個轉變”“都蘭怎么做、2017年怎么轉、轉成什么樣”，舉辦思想大解放大討論活動，以短期班為主，重點安排基層干部雙語培訓等主體班次，舉辦學習貫徹黨的十九大和省第十三次黨代會精神輪訓班，確保干部培訓取得新成效。二是用好對口援青平臺。充分運用援青平臺，加強銜接協調，組織開展基層干部教育培訓、觀摩交流、實地考察等方面的合作。三要用活“互聯網+教育平臺”。依托“互聯網+平臺”的模式，充分利用“都蘭縣干部網絡學院”和“都蘭黨員之家一微一端”互聯網+黨建品牌等學習平臺，打造“口袋里的書包、指尖上的課堂”，力求在全縣范圍內普及學習內容，滿足全縣黨員群眾在工作和生活的碎片時間里進行“微量學習”，方便全縣黨員的日常生活。

（作者單位：都蘭縣委組織部）