夏昭炎： “赤腳教授”回鄉躬耕“文化田”

余蓉 鄒平輝

在攸縣石羊塘鎮譚家垅村，提起夏昭炎，村民們都很敬重。不僅僅因為夏教授是當年村里考上大學的“狀元郎”，之后又成為湖南科技大學教授，更因為他退休后回歸家鄉，沒有關起門過自己的小日子，而是事事牽頭，盡己所能造福桑梓。

十多年前，夏昭炎罹患胃癌，切除了四分之三的胃，躺在病床上，他格外想念家鄉。手術后他拒絕兒女留他在城市休養，和老伴楊蓮金回到了家鄉。

有人調侃他衣錦還鄉、榮歸故里。夏昭炎卻說：“現在的農村，我有好多都不懂，別人說我是教授，其實我是來‘受教的?！?/p>

望著田野，聽著蛙鳴，夏昭炎有“久在樊籠里，復得返自然”的快意。他喜歡打著赤腳、戴著草帽走在田間小路上。誰家插秧，他還上前幫上一把，褲腿上沾滿濕潤的泥。鄉親們叫他“赤腳教授”。

家鄉更美了，一幢幢小樓砌起來、水泥路也四通八達。然而村里的文化生活依舊貧乏，留守的老人、婦女和兒童，沒有別的娛樂活動，只有打牌，或者看打牌。

“鄉村也應當有自己的文化氛圍，城里有‘文化，我的家鄉也要有?！笔嗄陙?，夏昭炎做回了“耕夫”，他不種稻田“種文化”，為鄉親們耕種出一片“文化田”。

修好路、多種樹，家鄉更美了

和風細雨中，記者來到了譚家垅這個小村莊。

進了村，是四通八達的水泥路。沿著其中的一條，我們直接開車開到了夏昭炎家門口。這是一幢二層小樓，綠陰叢中，淡雅明凈。屋后是一座山丘，一片松樹林子郁郁蔥蔥，青翠疊岱。家門前一塊坪地，坪地之外是一片被樹包圍的稻田，一灣江水逶迤而過。

2004年夏昭炎剛搬進來時，家門口還是一條黃土坡路，凹凸不平，不能行車。因為以前村民大量開荒擴地，村子里的樹也很稀疏，望出去滿眼黃土。

夏昭炎四處打聽，了解到路一直沒修是因為有兩戶鄰里之間鬧矛盾。他主動攬事，和當時的村民組長走家串戶去做工作，把大家召集起來到自己家里來開會：“路不通，大家都沒有出路，別人都有寬闊的道路，我們也要把路修起來?！?/p>

修路的30噸水泥，是夏昭炎跑到縣城里去爭取過來的，他發動鄉親們集資集了3萬多元，自己掏了8000多元。當時，他還因為治病欠了6萬多元賬。

路修好了，他又扛起鋤頭帶頭和老伴去種樹。在他的帶動下，高橋組植樹熱情高漲。后來，連隔壁楊家里組都來找夏昭炎要樹苗去種。如今村里樹木與稻田交錯成趣，生態和諧。

“沒有夏教授帶頭，我們這里沒現在這么好。去年，夏教授又請領導給我們在江上修了一座新橋?！贝迕裣拇撼醺嬖V記者，家鄉變美了，大家都很開心，鬧矛盾的那兩戶鄰里又來往了。

有廣場舞跳、有書看，就不打牌了

早上8點半，鄉親們吃完早飯，忙完農活，就三五吆喝著去文化活動中心跳廣場舞。村民楊金嬌跳得紅光滿面，神采飛揚。

楊金嬌這些年一直跟著兒子在深圳住，就喜歡跳廣場舞。去年回鄉里住，見這里也有廣場舞，開心壞了：“這里如今不比深圳差?！?/p>

以前村里娛樂活動少，家家戶戶打字牌，經常為此鬧糾紛。夏昭炎看在眼里，心里開始琢磨。

夏家祖堂旁有幾間破敗的老屋，他設法買了下來，找來泥瓦匠，蓋瓦補墻，很快修整好了一間房間。夏昭炎叫上老伴楊蓮金，把家里的報紙、書籍搬過去，還搬來一些小凳子。

“明天請大家去老屋里看看書報?！毕恼蜒追驄D走近鄉親們的牌桌，誠懇發出邀請。

第二天，鄉親們陸陸續續走進書屋，夏昭炎數了數：“來了快20個了！”心里樂開了花。

他繼續整飭老屋，圖書室、閱覽室、學習室，一個個收拾出來；電視機、音響、DVD，一樣樣添置起來；再向鎮中學要來數十套舊課桌板凳，搭建起風雨棚。

從此，高橋文化活動中心誕生了。夏昭炎邀請村民夏春初一同管理，又爭取縣里支持，開設了正規的農家書屋，從村民中物色了張玉英做圖書管理志愿者。

“多讀書，有好處?！毕恼蜒滋氐孛磕昊I集一批農村適用新書，凡借書滿10次者還獎勵新書一本。去年最多的借了50多次，獎新書5本。

夏昭炎夫婦組織村民成立了文藝隊、體育隊，教村民練習醫療保健操、打太極拳、跳廣場舞。楊蓮金是湘潭市衛生局的退休職工，夏昭炎鼓勵她當老師開課堂，給大家講講老年保健知識，一開課就受到遠近村民的追捧。

村民們越來越愛來這里，打牌的少了，鍛煉的多了，歡聲笑語也多了。

讀書、假期輔導，留守兒童歡樂多

夏昭炎最關心的還是農村下一代的健康成長。村里留守兒童比較多，而且多半是跟著爺爺奶奶在牌桌邊長大，缺乏良好的成長環境。

“讀書能改變命運，知識能讓人進步?！毕恼蜒滋貏e看重這個農家書屋，常常自掏腰包添置新書。他還向自己的學生要書，出版社的學生、北京的學生、縣里的領導，都為這個農家書屋作過貢獻。如今書屋里的書多達5000余冊。

為了鼓勵孩子們多讀書，夏昭炎以借閱數量和所寫的讀書報告為依據，給孩子們頒發“文學小碩士”“文學小博士”等“學位證書”，獎品是一本本新書。

暑假來了，夏昭炎還和老伴商量著辦起了少兒假期學校，夏昭炎親自給孩子們講傳統文化：“《俞伯牙摔琴謝知音》講的就是一個‘信字，‘信是人言，言必有信，信是做人的基本準則?！焙⒆觽兟牭萌肷?。

為了豐富教學內容，夏昭炎東奔西走，動員鎮里學校的一批老師前來支教，免費開設了語文、數學、音樂、美術、智力游戲等課程。

湖南科技大學每年派來一批學生志愿者支教；鎮中心小學音樂教師譚瓊，也被邀請來教孩子唱歌跳舞；縣一中高級教師劉正茂，認認真真備課，給孩子們講授《三字經》；村里德高望重的老人夏冬初、夏壽春、夏玉柯一起講述親身經歷的抗日戰爭，給孩子們開展愛國主義教育……

來上學的孩子們越來越多，甚至有相隔幾個村莊的家長每天騎著摩托車把自己孩子送過來。

有些家長特意送點吃的表示感謝，夏昭炎都婉拒了：“如果想送點什么，那送點書就是最好的禮物啦！”

鼓勵和關心每一個孩子

看到一些寒門學子上學不易，他提出修繕夏家祠堂，并設立高橋獎學基金。

“沒事設立獎學金做什么？”基金開始設立時，有些人不太理解，夏昭炎就把夏家祖先早年為鼓勵族人讀書設立讀書津貼的故事講給大家聽，大家聽了深為感動。夏昭炎把自己這些年獲得“書香家庭”“感動株洲十大人物”等獎項的獎金全捐了出來。他說：“如今我們是一個大家，設獎學基金就是為了鼓勵所有的娃娃成才、有出息?！?/p>

幾年來，基金會已經獎勵了15名學生，其中研究生4名。一位受助大學生特意寫信給夏昭炎：“錢雖不多，對我卻是一種莫大的鼓勵，我更愿意把它看作是教授對我們的一種精神傳承?！?/p>

村里出息的孩子越來越多，村民們也漸漸感受到了基金的作用。今年春節，在外務工的村民們回鄉聚會聯誼時，特意集體為基金捐了一筆款。

在夏昭炎眼里，沒有壞孩子，每個孩子都需要鼓勵和關心。村里有個叫夏舟的孩子，本來學習一直不錯，高中時突然自暴自棄，不想讀書。夏昭炎知道后，自己跑到學校去找班主任、校長，一起千方百計做好思想工作。夏舟重振旗鼓，刻苦讀書，考取了本科院校。他說：“沒有夏老師，就沒有我的現在?！?/p>

如今，夏昭炎忙完公共事務之余，也種菜養花，堅持散步、閱讀，怡然自得。雖曾與死神擦肩而過，而今年近耄耋，他仍身體硬朗，精神矍鑠。他逢人便說：“我感覺我的病完全好了，我們播種的是文化，收獲的是健康?！痹浀耐?、現任湖南廣播電視臺副臺長羅偉雄聽聞夏昭炎的事跡，發出感嘆：“病魔不知何處去，夏公依舊笑春風?！?/p>

（摘編自《湖南日報》）

夏昭炎，男，中共黨員，湖南科技大學人文學院退休教授。1935年出生于湖南省株洲市攸縣石羊塘鎮南田隴高橋。1950年考取了衡陽軍分區軍政干部學校，參軍入伍，1955年轉業到地方，1956年考上了湖南師范學院（今湖南師范大學）中文系，1960年畢業后從事中學教育和理論宣傳工作。1979年先后到湘潭師范學院、湖南科技大學任教，從事文藝學、文藝美學研究。2004年5月退休，定居攸縣石羊塘鎮譚家垅村至今。