我的地盤我守護

■ 蘇幕延

著名心理學家河合隼雄曾說：“青春期就像一個蛹，外面的人看不見里面的情況，但里面正在發生了不起的變化，經過一段時間，發育良好的話，毛毛蟲就要變成蝴蝶了?！?/p>

其實，蛹里面的世界就是我們的“專屬地盤”，那里的墻壁貼著我們喜歡的明星和漫畫，那里的空氣彌漫著我們喜歡的香味，那里的角落藏著只屬于我們的小秘密……

我的地盤我做主。你會怎么守護自己的地盤呢？你會不自覺地踏足他人的空間嗎？

有首歌是這么唱的——“在我地盤這兒，你就得聽我的”，可在生活中，總會有人有意或無意地闖進我們的地盤。人類學家霍爾用“人際距離”來標示人與人相處時能接受的舒適空間，當地盤被人侵犯時，我們會有很不舒服的體驗，不管他是你的父母、老師，還是你的同學、親友……

“手辦”居然惹了禍

人稱“中西合璧”的阿飛和大勝是一對好哥們。阿飛是“復仇者聯盟”的超級粉絲，自號“中國蜘蛛俠”，總覺得自己可以飛檐走壁。大勝是超級西游迷，演過《美猴王》的課本劇，外號“猴哥”。兩人經常各飾一角，比試高下，爭論不休，關系卻是越來越好，下課后經常膩在一起。

這天，阿飛帶來了一個嶄新的蜘蛛俠Q版“手辦”，萌極了，讓班上一眾超級英雄粉絲覺得驚艷不已。大勝自然也愛不釋手，課間和阿飛一起玩了很久。

午休的時候，大勝看見阿飛課桌里的“手辦”，順手就拿了出來，幾個小伙伴又圍在一起開始編故事。沒想到回教室的阿飛看到口若懸河的大勝，一下就急眼了，氣沖沖地一把搶過“手辦”，吼道：“沒經我的允許，誰讓你拿的？”

接下來，兩人你來我往地針鋒相對，吵得面紅耳赤，要不是上課鈴響得及時，他們就動手了。兩人以前爭過很多次，但這次不一樣，這場爭吵幾乎毀了兩人的友誼。

在之后的日記中，阿飛向老師提了一個問題：“那是我最愛的‘手辦’，只有經過我的同意，別人才能碰，這有錯嗎？”（@請叫我阿飛）

@小編有話說

其實，“手辦”不是問題的關鍵，關鍵在于我們的地盤是否得到了尊重。平時玩得好的同學、朋友很容易不分彼此，共用一支筆，共用一個草稿本，彼此的地盤有很多交集，這很容易讓我們產生一種錯覺——好友的地盤我可以隨意出入，好友的物品我可以隨意取用。這種現象一旦涉及有特殊意義的物品，就容易引發矛盾。

正因為如此，阿飛發現自己最珍視的“手辦”被好友擅自拿走時，才會怒不可遏。怒氣沖天的時候，言行最易傷人，事后往往后悔。所以，阿飛的問題提出后，不妨先想想：最初帶“手辦”來學校的時候，我們是希望好朋友像自己一樣喜歡它，還是像現在這樣毀了友誼？

阿飛明白自己的初心之后，再帶著一顆冷靜的心跟大勝分享自己的感受，我想這兩個好朋友一定會更加珍惜那份來之不易的友誼。

與父母約定“三八線”

在學校拼桌的時候，很多同桌會在桌上畫一條“三八線”，明確彼此的地盤，表示互不侵犯。

在家的時候，我和姐姐住同一個房間，共用一張書桌。我們的桌子上也有一條清晰的“三八線”，兩側用課本堆成的堡壘對峙著，為此我們打過不少“仗”。

五年級后的一天，經過我的多番請求和抗議，老媽終于對我說：“兒子，以后這個房間就是你的地盤了，你不用睡你姐的下鋪了……”我一愣，然后以百米沖刺的速度跑到姐姐面前興奮地喊道：“姐！我終于有自己的房間啦！我們的‘三八線’用不著了，你再也欺負不到我了，哈哈！”

可是，好景不長，這天放學回家不久，姐姐就和老媽爭了起來。原來老媽在打掃房間時打開了姐姐床頭的盒子——之前姐姐再三警告過我不許動她的盒子。我趕緊回到房間，找到藏在書桌最底層的日記本，發現果然有人動過，最近的一篇日記后面還附有一段鼓勵性的“父親評語”。

聽著老媽和姐姐的爭吵，我想起很多同學都跟我控訴過爸媽整理房間時順帶偷看日記的情節，他們憤怒、爭吵、反抗，但都沒有太好的效果。我猶豫了很久要不要學他們一樣毀掉私密日記，可我也知道父母并無惡意。

最后，我把這次“內心的戰爭”寫成了日記，和姐姐商量之后，一起跟爸爸媽媽嚴肅地討論了關于我們的房間、盒子和日記的問題。我很慶幸自己沒有像其他人一樣跟父母來一次撕破臉皮的“戰爭”，我把“內心的戰爭”這篇日記主動給爸媽看了。我更慶幸我有一對尊重我們的父母，他們第一次像對待大人一樣向我們承諾，以后不會隨意進出我們的房間，也不會不經允許翻看我們的東西。

我和姐姐用自己的行動與父母約定了一條“三八線”，這條線雖然看不見，卻在我們心上，讓我們的關系更密切。（@我和姐姐是統一戰線）

@小編有話說

采訪過好幾位同學和家長后，小編發現，能夠未經允許踏進我們地盤的人，大多是我們最親近的人。他們在乎我們，我們也在乎他們，所以一旦發生入侵事件，我們的情緒反應往往最激烈。

有幾位同學遇到這種情況后處理得很有智慧，大家可以借鑒他們的方法：

先平復心情，再處理事情。當我們發現自己的空間被入侵時，情緒往往容易極端化。事實證明，極端的情緒只會讓結果變得更糟。沖動的行為能夠輕而易舉地破壞我們的關系，所以我們要先讓心情平靜下來，然后想一想他們為什么入侵——朋友是不是想和你一起分享喜悅，想和你走得更近？父母是不是想更清楚地了解你內心的想法？等等。想清楚之后，我們再處理入侵事件。

怎么處理呢？坦誠溝通，做好約定。美國作家卡森·麥卡勒斯曾說：“交流是通往愛的唯一途徑?！毙那槠綇椭?，我們明白了那些在乎我們的人只是沒有找到合適的表達情感的方法，所以我們可以明確地告訴他們自己能接受的方式，學會溫和地讓他們看到地盤的邊界，也要堅定地讓他們感受到你守護地盤的決心！

你和偶像一樣帥

本周班會課的主題是“我的偶像”。這個話題一拋出來，班上就炸開了鍋。大家興致勃勃地交流著彼此的偶像是誰，要是幾個人的偶像一樣，那場面簡直就像一場小型的線下粉絲見面會。

聽著周圍不停地冒出的那些名字——TFBOYS、鹿晗、BIGBANG、賈斯汀·比伯、張杰……我的同桌一直冷靜地坐在那里，似乎這場討論與他無關。

我想起之前作文課上的小插曲，有些不好意思。

作文課讓我們寫自己的理想，不少同學描述了未來的場景。我的同桌說他的理想是做一名像Lucky Blue Smith（美國職業模特，1998年出生，身高198厘米，現今美國最火的青少年偶像之一）一樣的職業模特。我把這事宣揚了出去，他因此受到了大家的調侃——因為每次排隊，他一定是站在最前面的。在大家的調侃聲中，他由最初的氣憤變得不再回應。我作為同桌，最初只是覺得他的理想跟現實反差太大，并不曾想傷害他。

當我與別人爭論王源和易烊千璽誰更優秀、誰的粉絲更多時，同桌一語點醒了我們：“他們之間的關系應該很好吧，就算有競爭也是在尊重彼此的前提下讓自己變得更優秀，就像我們，考試時拼命地想超過對方，但遇到難題時還不是一起思考解決……”

想想同桌的話，我有些汗顏。他身高不高，但成績一直很好，我每次向他請教問題他都是有求必應。

同桌，其實我很想告訴你：我特意上網查了你的偶像，他走秀時真的很帥?。。ˊ雙王）

@小編有話說

是啊，我們的地盤不止是課桌、日記本這些有形的物體，還有我們的喜好、想法甚至網絡日記、聊天記錄等無形的區域。有形的地盤會自帶提示，而尊重這些無形的區域則需要我們學會共情的能力——設身處地，將心比心。

你可以在文具盒里貼上花千骨的貼畫，我可以在課桌里養一盆可愛的多肉，他可以在書包上掛上喬巴的小娃娃……我們自己的地盤自己可以做主，但也要懂得尊重別人的空間，“己所不欲，勿施于人”，不做別人地盤的入侵者！

正是因為人們的想法不同，這個世界才會變得有趣。當學會共情之后，我們會領悟到更多別人地盤的精彩風景，在這之前，先讓我們彼此尊重和祝愿吧！

結 語

地盤從來就不是一成不變的。很小的時候，與父母同碗吃飯、同床睡覺；慢慢地，小小的床已經裝不下你，你的衣服、鞋子越來越多，你開始有專門的儲物柜；再后來，你會有自己獨特的喜好，會有不想對人言說的心事，會有自己隨心布置的房間……

所以，我們守護自己的地盤，不是為了困住自己。我們在那里磕磕碰碰，是為了集聚成長的力量，學會彼此相處的技巧。有歌曾唱“志在四方少年，羨慕南飛的雁”，父母、同學、朋友只能在人生路上陪我們走一段，終有一天，我們會在現有的地盤上創造出更廣闊的天地，自由地飛翔！

那時候，也許你已經破繭成蝶，翩翩起舞！