“點滴關愛”新材料作文寫作指導與佳作示例

讀下面的材料，按要求作文。

在我們每個人的成長過程中，都會受到來自父母、親友、老師、同學乃至陌生人的關心和幫助。也許是孤獨時得到的一個問候，也許是沮喪時得到的一個鼓勵，也許是跌倒時得到的一個攙扶，也許是迷路時得到的一個指點……這點點滴滴的關愛，就像一顆顆愛的種子播撒在我們的心田，總有那么一天，我們也會把愛的芳香傳遍整個世界。

讀了上述材料之后，你有什么感受？引起了你怎樣的聯想和思考？請結合你自己的成長經歷，自選角度，自擬文題，寫一篇不少于600字的文章。

要求：（1）自擬題目，自選角度；（2）自選文體，自定中心；（3）文中不能出現真實的校名、人名。

這是一則新材料作文，這一題的命題很有時代特點，也極具人文關懷。我們每個人都生活在幸福中，可是現在很多同學卻感受不到自己的幸福，他們對父母的愛護不理解，對老師的關心也很漠然。而這一題明確地告訴我們“在我們每個人的成長過程中，都會受到來自父母、親友、老師、同學乃至陌生人的關心和幫助”，本題正是引導同學們把眼光投向生活，投向身邊的人，在生活中發現愛心，發現生活的美，所以說本題對同學們的人生觀、世界觀、價值觀的形成與完善能起到較好的引導作用。我們在寫這一新材料作文時要注意以下幾個方面：

一、說心里話，抒真情?！案腥诵恼?，莫先乎情?！弊魑母侨绱?，唯有真情才能打動人，感染人?！包c滴關愛”這個主題是重在寫別人給你的“關愛”和你自己內心的感受。我們在寫別人給自己的關愛時不能僅是故事情節的復述，也不能只是動人故事的再現；不能似新聞報道，也不能像通訊敘述。我們在寫作時要飽含真情，用動人的故事感染人，用真情的語言打動人。而寫自己的內心感受一定要注意寫自己的真情實感，千萬不要隨意編造不曾感受過的虛情假意。要從自己的生活中尋找真實的感受，這樣寫雖然可能平平淡淡，但這樣才是真，才能感人。我們在寫作時千萬不可為了有意拔高情感，而寫那些矯情的、不真實的東西，那樣只會讓人徒生厭煩。我們切記，只有同學們筆下有真情，才能感染閱卷老師，才能讓自己的作文從眾多考場作文中脫穎而出。

二、敘事要清楚、完整。從這則材料及寫作要求來看，適合寫記敘文。從所給材料來看，顯然是從日常生活中的關愛出發，是從一件件讓人暖心的事切入。因此我們在寫作時，一定要把事情敘述完整，同學們應集中筆墨寫好要寫的典型事例。事件的開端、發展、高潮和結局要寫完整，讓閱卷老師能從你所寫的內容中感受到你所要表達的思想感情。我們在寫作時也可利用多個事例來抒發你所感受到的關愛，但所選事例一定要圍繞一個中心，要注意從不同的側面來突出這個中心，要避免同類事情的流水賬式的累積。不要只是敘寫了很多事的梗概，卻沒有詳細地敘述一件事，這樣的文章是不能吸引人的。

三、要寫有“我”之文。近年來考場作文的評分標準都是要求寫有“我”之文，要抒發自己的真情實感。本題中也明確要求“請結合你自己的成長經歷”，因此我們寫這篇作文也應獨抒心靈。心中的一份情感、一點感悟、一絲回味、一片熱情……這都是文章的立意，立意關鍵在于要緣事而發，只有真實地書寫生活，真實地抒發情感，將生活中點點滴滴的感悟從自我理解的角度抒寫出來，才能寫出好文章。