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電視傳承傳統文化的方式
——以湖北廣電電視教育頻道《同上一堂課》節目為例

2018-11-18 13:56李志宏劉業峰管根穩
新聞前哨 2018年4期
關鍵詞:一堂課價值觀核心

◎李志宏 劉業峰 管根穩

在互聯網+時代,數字技術的迅猛發展,對傳統文化的傳播也帶來了全新的機遇和挑戰。新媒介環境下,打造交互式傳承傳統文化信息平臺,重新審視傳播者和受眾的關系,加強傳統文化網絡信息的把關和輿論引導是中華優秀文化傳承弘揚和創新發展的必要舉措。

“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化。牢固的核心價值觀,都有其固有的根本。拋棄傳統、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈”;“每一種文明都延續著一個國家和民族的精神血脈,既需要薪火相傳、代代守護,更需要與時俱進、勇于創新?!绷暯娇倳浀倪@些重要論述,為傳承和弘揚中華優秀傳統文化,筑牢社會主義核心價值觀的文化根基提供了基本遵循。

為深入貫徹落實中央關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見要求和習近平總書記關于弘揚中華優秀傳統文化系列重要講話精神,從2015年3月起,湖北廣播電視臺電視教育頻道精準定位、精心策劃、精細制作,針對全省幼兒和中小學生,先后打造《同上一堂課:雷鋒告訴我》、《同上一堂課:誦讀經典·照亮人生》、《同上一堂課:我愛我家》系列活動?;顒右詫W雷鋒紀念日、新學期開學等時間切入,以傳承中華優秀傳統文化,培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,貫穿全年。通過“電視+課堂”的感染力和“互聯網+電視”傳播力,覆蓋全省6500所幼兒園的157萬在園幼兒和8000所中小學校的552萬中小學生。2017年9月,該項系列活動由中小學拓展到高校,開展了《同上一堂課:我們的價值觀》系列活動。至此,該項活動歷時三年,打造了一個,覆蓋全省幼兒園、中小學、高校不同學齡段的活動平臺,達到用優秀傳統文化啟蒙幼年、溫潤童年、滋養少年、茁壯青年的目的。

提煉精準,潤物無聲

雷鋒是中華優秀傳統文化哺育的人民英雄,體現社會主義核心價值體系的一個特色鮮明的精神符號。3月5日是第52個學雷鋒紀念日,也正值春季開學。湖北電視教育頻道首開百萬中學生電視課堂,將電視藝術和課堂教學相結合,重磅推出《同上一堂課:雷鋒告訴我》,以此凝聚力量,弘揚和踐行雷鋒精神。

秋季新學期,《同上一堂課:誦讀經典·照亮人生》,以傳統文化經典篇目為載體,講壇名師引導賞析,湖北廣電主持人激情領誦,學生代表傾情誦讀,將“勤學、修德、明辨、篤實”八字真言形象、生動地貫穿始終,讓社會主義核心價值觀潤物細無聲地浸潤到中小學生的心靈中。

年終歲末,《同上一堂課:我愛我家》。湖北電視教育頻道遵循幼兒身心發展規律,用經典文化故事 《孔融讓梨》、《司馬光砸缸》、《精忠報國》改編成動畫演繹。孩子們在動畫故事、參與游戲、互動問答中感受“愛國”、“誠信”“友善”這些做人道理,將傳統文化精髓播撒在孩子們的心田。

三場活動針對不同學齡段學生設計主題,采用不同電視藝術形式,持續推進,貫穿全年?;顒觾热菥o緊圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀展開。每場活動主題各有側重,讓社會傳統文化精髓和踐行社會主義核心價值觀的八字真言春風化雨般融入電視課堂之中。

整個系列活動把深化宣傳教育,增強認知認同作為培育和踐行核心價值觀的基本前提;把注重文化浸潤提高文化滋養作為培育和踐行核心價值觀的內在要求。充分挖掘優秀傳統文化的深厚資源,梳理文化脈絡,重拾文化的碎片,喚醒同學們心中的記憶,播下希望的種子,讓流淌在傳統文化之中的大智、大真、大善、大美世世代代傳下去。

電視+課堂,創新傳承方式

習近平總書記強調:“對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認可的核心價值觀。青少年是祖國的未來,民族的希望,他們的成長和進步,更離不開核心價值觀的引領和滋養?!币屚干渲鐣髁x核心價值觀的中華優秀傳統文化活起來,真正讓社會主義核心價值觀內化于心,作為傳統電視媒體唯有的辦法就是找準學生的學習規律和習慣,創新形式、創新表達,增強活動的吸引力,擴大影響力。

《同上一堂課》電視課堂一改既往的陳舊方式,不僅僅只是你教我聽,你問我答,而是將文藝手段與宣傳教育有機融合,學生和觀眾一致感覺別開生面,充滿趣味,耐看樂看。將文藝形式與宣傳教育相結合的創新辦法,較好地深化了宣傳效果,達到了普及目的。

同時,“互聯網+電視”的多屏傳播手段,突破傳統意義上的電視活動,通過湖北電視教育頻道及其官方網站、微信公眾號同步收看,打造一個我省百萬學生同步學習、互動的開放式課堂。極大提升了傳統現場活動的參與面和互動性。

《同上一堂課》系列活動針對不同年齡學段的學生,運用深入淺出、通俗易懂的方式,詮釋和闡述優秀傳統文化,賦予其與當代文化相適應、與現代社會相協調、與大眾需求相貼近的時代內涵。讓社會主義核心價值觀鮮活而又生動走進孩子們的心靈里。

電視課堂+實踐,融會貫通

習近平總書記指出:“一種價值觀要真正發揮作用,必須融入社會生活,讓人們在實踐中感知它,領悟它。要注意把我們提倡的與人們日常生活緊密聯系起來,在落細、落小、落實上下工夫?!?/p>

《同上一堂課》系列活動核心在傳統文化,關鍵在創新手段,重點在踐行。為此,活動從學生的發展規律和生活實際出發,精雕細琢,注重知行合一,強化實踐養成。從同學們的生活的細微處入手,讓課堂傳導的每一篇傳統文化精髓,可感、可知、可用。同時,每次活動除了省教育廳發文集中收看外,各地教育部門還組織寫觀后感、舉辦征文比賽、參與社會實踐等,將傳承優秀傳統文化,踐行社會主義核心價值觀的活動主題,貫穿到自身的實際生活中去。實現了把弘揚傳統文化與打造實踐平臺結合起來,把強大的新聞宣傳聲勢與踐行社會主義核心價值觀項目落地結合起來,形成了推進傳承傳統文化,踐行社會主義核心價值觀工作的有力抓手,使宣傳教育活動不再浮在表面,實現了宣傳工作與實踐工作的有機融合。

幾千年來,中華文化鑄造的自強不息、厚德載物、剛健中正的民族之魂,成為中華民族發展壯大的精神動力和智慧源泉。中華民族天人合一的宇宙精神、仁者愛人的道德精神、自強不息的奮斗精神、開放包容、兼容并蓄的開拓精神、“茍日新,日日新,又日新”的創新精神,是存在于每一個中華兒女的歷史記憶,我們應心存敬畏,并將之發揚光大。作為主流電視媒體如何不忘初心、主動作為,創造性傳承中華優秀傳統文化,探索與創新永無止境!

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