我要守著你

王麗芬

原題回放：

請以“我要守著你”為題，寫一篇文章。

要求：文體不限，詩歌除外;不少于800字。（60分）

審題立意：

題目通俗易懂又頗具意味，讀來自然親切，情意濃濃?？忌梢詳⑹鼋洑v、講述故事，可以抒發真情實感，也可以闡述思想觀點。題目中的關鍵字是“守”，“守”有守衛、保護、陪伴、堅守、不離不棄的意思，“著”跟在“守”后，表示動作的進行或狀態的持續?！笆刂钡谋澈笫且恢迸惆椴浑x開的執著，是一直擁有不丟失的堅持，是一直堅守不放棄的信念?！耙笔恰笆亍鼻暗哪茉竸釉~，強調主觀意愿上的傾向，具有很強的抒情色彩?！笆亍钡膶ο蟆澳恪睉撌巧胁荒軄G棄和流失的東西，可實可虛，既可以是具體的人、事、物，也可以指某些抽象的精神、品質和情感。主語是第一人稱“我”，站在這個立場上更便于敘事抒情。

如果寫記敘文，可以敘述自己的經歷，講述生活故事。受題目的限制，人稱上應該使用第一人稱，以“我”的口吻敘事抒情，這樣既簡單明了又真實生動。如果以第三人稱敘事，再引用人物的話“我要守著你”來和題目印合，就顯得牽強煩瑣，往往容易跑題、偏題，不建議采用。題目中的“你”要在文中點明，是一個人、一件物，還是某些抽象的東西，一定要明確?！澳恪比绻蔷唧w事物，這個事物值得你去“守”，一定是承載了一些美好的記憶和情感，寄托了你的某種愿望和追求，行文中也一定是個由實到虛的過程;“你”如果是個抽象的東西，如誠信、責任、正義、愛心等精神品質，在記敘文中也應把它具體化，這樣才能從小處著筆，避免空泛。因此，在記敘文中，題目中的這個“你”應該是個虛實結合體。敘事不能停留在淺層次上，如僅僅是寫和一個人、一件物之間的故事，然后生硬地、輕描淡寫地說“我很喜歡你”“我要守著你”，這樣思考的深度和抒情的力度都不夠，一定要在敘事過程中點化“守”背后的情感和意義，不斷蓄勢鋪墊，最后水到渠成，渲染升華，這樣文章才能酣暢淋漓。

如果寫議論文，可以闡述自己的思想觀點。這道題目寫議論文，一般涉及的題材會比較大，關乎精神和品質，“你”應該是抽象的，“守”更多地理解為堅守。議論重心應該是堅守的意義、不守的后果，文章要說清楚“守著什么”，為什么“守著”，“不守”又如何，最后明確要“守著”。見解要深刻，行文要飽含情感，切記大話套話。

【習作展示】

我要守著你

郭益智

小時候，在太奶奶住的小院的西廂房里掛著一幅畫，泛黃的卷軸中畫著一位仕女，仕女的眉目并不精致，但她發髻上斜斜插著的那一支簪子卻讓我欣羨。工筆畫講究細膩，所以我幾乎可以看出它是象牙的質地，簪尾一朵艷麗的金色牡丹，花蕊中墜下一束細絲，每一縷細絲下都墜著玉珠。香簾隨風微卷，佳人玉簪輕晃，仿佛能聽到叮當之聲。

開篇將視角指向圖中的簪子，拉開空間跨度。栩栩如生地描寫了簪子本身的形象，文字典雅有氣質。

太奶奶去世后，這幅仕女圖便歸了我。隨著這幅圖一起放入抽屜的，還有一支簪子，這簪子不如圖中的華貴，卻是太奶奶最喜愛的首飾。純銀的簪體雕著如意祥云，簪尾百合花樣的玉雕瑩潤剔透。

我曾試著綰起長發，無奈在太奶奶手中聽話的簪子怎么也不能束起青絲，失望之余便將簪子小心收起。每當看到街上型男秀女怪異的發型時，我總會想起太奶奶的簪子，還有曾經用簪子束起青絲的江南女子。

將視角轉移到用簪子束起青絲的江南女子，拉開時間跨度，點出我對簪子的主觀感受，并與下文產生呼應。

古詩里說“小暈紅潮，轉過回廊扣玉釵”，宮中的女子看到思慕的良人，臉上不禁生起紅暈，急忙轉過回廊，怕人瞧見，但又不禁拿下髻邊玉釵，輕扣欄桿，一聲一聲，細若鶯唱，含蓄得如同江南四月的杏花雨。而如今，開放的時代已經不再需要那么委婉了?！氨ā钡陌l型，艷麗的眼影，旁若無人地躺在戀人懷里，這便是時尚潮流！然而我卻始終不能接受原本細膩美好的情感作為街頭秀景給旁人看。

如今用簪子綰起長發的人已經很少了，學生梳清爽秀氣的發型，馬尾辮高高束起，家庭主婦燙起了麻卷，更有年輕女子，“爆炸頭”染成紅色、綠色等樣子，看著這些我怎能不心生惆悵，進而想起那支簪子呢？

通過現代人的時尚和古詩中佳人綰發的對比，表達出自己對使用簪子綰發的懷念。態度鮮明，手法恰當。

前幾天小區旁新開了一家理發店，門前打著“可代勞插簪”的廣告，我興沖沖地跑回家，取來簪子。理發師在我的頭發上噴了許多發膠，又用橡皮筋把頭發綁成一個小髻，最后隨意地將簪子插上。我望著鏡中不倫不類的頭發，爽快地將剛做好的發型拆掉又重新束起馬尾。

關注當下，援引事例，承接上文，引起下文描述太奶奶綰發的過程。

我曾經看過太奶奶的綰發，她先輕輕地梳順長發，再分成兩股，然后將發繞成一對蝴蝶翅的模樣，最后用簪子斜斜地簪住，端莊而又不失高貴，正如太奶奶一樣，有著湖水一般波瀾不驚的心，永遠寧靜、平和，玉簪是專屬她的美麗?，F在太奶奶雖然已去世，但我要守住這份美麗，守著這支古樸的玉簪;守著“小軒窗，呵手試新簪”的欣喜;守著用玉簪綰起的青絲;還要守著如玉簪一般的含蓄、柔和與寧靜……

運用排比句式反復點題，并且將玉簪的抽象意義提升到更高層次，如對太奶奶的思念，對綰發所代表的情誼的珍惜，對含蓄柔和傳統的堅守，等等。由于前文有足夠多的鋪墊，此處一下噴涌出如此多的感情便也水到渠成。

我要守著你，玉簪！

呼應標題，再次點題。

【點評】

本文敘述、議論、抒情三位一體，視角獨特，以小見大，虛實結合。作者以簪子為線索，通過現代人染發、燙發和古詩中江南女子綰發對比以及理發店為我綰發和太奶奶綰發對比，把玉簪和玉簪所代表的含蓄、柔和與寧靜的古典情感巧妙地雜糅在一起，對浮躁的現代生活進行批判的同時，表達了堅守含蓄、純真、美好情感的強烈愿望。文筆細膩、情感飽滿，基礎等級給39分，發展等級給20分，全文為59分，屬一類上。

我要守著你

李家偉

平凡如他，用一生韶華，守護所愛。

“你守島，我守你”，這或許是王繼才夫婦最真實、最動人的寫照。只因一份守護，他毅然奔赴孤島，也因另一份守護，她選擇同行。從此，三十二載春秋，只此一島，無問西東。

平凡的生命，由是偉大。守護無言，卻是最深沉的告白，最動人的奉獻。

用王繼才夫婦守衛海島的例子作為引子，引出“守”，照應標題。

我曾聽過浪漫如納博科夫筆下的情話，也曾見過深情如卡西莫多悉心的照料。然而，縱絢麗美好如是，卻終不如守護感人至深?！拔乙刂恪?，沒有華麗的辭藻，不見動人的海誓山盟，它質樸平凡，如守島人默然的一生，然而，在這平凡中，深沉而從容地敘述著愛之深，情之切，一如那三十二載春秋不曾離棄的堅守。

“我要守著你”，是告白，默然吐露著深愛。猶記那個戰火紛飛的年代，蕭瓊女士默默守護在蔣兆和先生身旁，為他遮擋生活的煩憂，“我守著他，他守著理想，作他的畫”，愛情在守護中悄然生長，蓬勃繁盛余生。

“我要守著你”，是承諾，是責任，它勝過千般巧語，帶來溫暖與心安。同樣是那個年代，當黑暗籠罩大地，人民遭受痛苦與磨難之時，可愛的革命斗士們，毅然挺身，守住了身后深愛著的土地，守住了四萬萬同胞的尊嚴，用血肉筑起了豐碑。

王繼才夫婦守衛海島，蔣兆和夫婦在戰爭年代對理想、愛情的守護，革命斗士對國土的守護，這三個事例都緊扣著“守護”，但“守護”的含義有重復、交叉。典型性和層次性稍顯不足，語言上有不暢達之處。

我要守著你，守住所愛。平凡如你我，不曾擁有改變世界的力量，卻能用守護，與所愛日久天長，為所愛，守一方凈土。守護的力量，如絲絲春雨，滋養萬物而無聲;如涓涓細流，悄然涌動。

身處于繁華今世，我不知還有多少人懂得守護的意義。王繼才夫婦的守護，如今看來，竟是彌足珍貴。浮躁浸染著腳下的每一寸土地，看到他們為前途放下幼時的理想，為名利肆意破壞著曾哺育他們的故鄉，我便感到心寒。我們習慣了不假思索的承諾，習慣了逃避應當承擔的責任，卻仍妄圖留存所愛。個中悲哀，不言自明。

聚焦現實，列舉守護缺失的現象，從反面展開分析，突出守護的重要性，讓說理更加全面客觀。

我們每個人都有權利，也應當追求所愛，或是理想，或是愛情，甚至于一份故土的懷念、一種文化的依戀。但也更應該懂得，所愛之物，需要守護。愈是珍貴于心的，愈要溫柔以護。如此，被守護的，感受到心安，得以留存;守護它的，收獲幸福，感受到人生的樂趣。

王繼才先生走了，妻子王仕花繼續守著孤島;兆和夫婦去了，《流民圖》守住了歷史真相;天安門廣場前，人民英雄紀念碑還在守護著這片熱土。而我們，我們又該如何？

若問我愛得有多深沉，我想，只如林徽因所說，愿用守護來回答，用一生的守護來告訴你。是的，我的所愛，我要守著你。

聯系自身，呼號發問，并呼吁每個人都要守護所愛。語言飽含感情，但與前文的關系來看，邏輯性和層次性上稍顯不足。

【點評】

本文觀點明確，肯定了“守護”行為的意義和價值。文章列舉了王繼才夫婦、蔣兆和夫婦等事例，展現了各種不同的“守護”，再聯系自身和現實，呼吁要用實際行動守護所愛。語言飽含情感，具有較好的感染力。但行文過程中，層次性和邏輯性尚有欠缺，尤其是后半部分和前半部分的關系處于平行狀態。如果能夠有所深化和提升，則更佳?；A等級給31分，發展等級給15分。全文得46分，屬二類上。