本期欄目主持人:江雪梅
主持人語:
2015年,習近平總書記會見全國優秀縣委書記時強調,“郡縣治,天下安”。以此類推,可以說,“縣域教育強,則中國教育強;縣域教育強,則河北教育強”。
河北省有47個市轄區、20個縣級市、95個縣、6個自治縣,有“縣一中”級別的高級中學160多所。曾幾何時,河北省的“縣一中”都是當地的教育先鋒,承擔著“為高等學校輸送人才、為社會提供勞動后備力量”的任務,承擔著傳承地方文化、帶動地方經濟發展的任務,是地方的教育領頭軍。
20世紀90年代后期,衡水中學異軍突起,河北省160多所“縣一中”集體遭遇“滑鐵盧”,其結果不獨是高考升學率的下降、重點大學錄取率的降低,還是優質師資、優質生源的流失,更是由于“馬太效應”而導致競爭力下降。
新時期,廣大人民群眾對教育的需求已經從“有學上”轉為“上好學”。人民群眾需求的轉變對“縣一中”的發展提出了新的要求:“縣一中”如何提升核心競爭力?如何提高教學質量以提供優質教育資源?如何突破窘境、走出困境、重現昔日輝煌?
針對這些問題,“縣一中”的教育者、管理者們應該立足于學校的實際狀況,認真分析本校發展所面臨的機遇與挑戰,找出制約因素,從抓好課堂教學改革、教學研究,提高教師專業發展水平,提升學生整體素質等多方面入手,因校制宜地提出對策,走一條適合本校發展之路。