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2019-01-23 11:36李子豪
作文與考試·小學高年級版 2019年2期
關鍵詞:來時路牙牙學語人生路

李子豪

我沿著環太湖大道踽踽獨行,不時掬起一把溫暖的陽光,將它珍藏進心底。大道漫長,一直往前看,道路在模糊的盡頭轉彎……

人生,其實每時每刻都在走路。在我還不會走路時,就爬在一家人的手掌心上,爬在呵護的陽光下,蹣跚學步、牙牙學語,是人生中最美好的學前路。記得周歲的我,笑著、跳著,不小心卻摔了一大跤,我哭著發出求助的喊叫,但奇怪的是,父母并沒有像以往那樣來抱我,而是站在我前面,用鼓勵的目光,溫和地看著我。片刻之后,見無人幫助的我,也只有慢慢地用手撐起纖小的身軀,開始了人生的第一步。

上學了,我腳下的路變得艱辛起來,特別是四年級以后,在學習上遇到了最大的瓶頸,考試屢屢達不到理想的水平。我心灰意冷坐在地上,看不到前面的路標了。老師走過來說,為了心中的夢想,走下去,哪怕是“黑云壓城城欲摧”,哪怕是“行路難,難于上青天”;母親彎下腰說,為了不滅的信念,走下去,哪怕是“欲渡黃河冰塞川”,“將登太行雪滿山”。我站起來了,雙目澄清,披荊斬棘,勇往直前,終能在轉彎的盡頭找到出路,收獲了“三好學生”、“閱讀之星”、“江蘇省好少年”的榮譽,讓我在陽光大道上快樂地奔跑著!

走到環太湖大道轉彎處,路邊小店正播放歌曲《漫漫人生路》:“……回頭看看來時路,對與錯我都滿足,就算起起落落只要不枉此生……”我心底柔軟的一角被觸動了,眼眶濕潤起來。希望當我滿頭銀發時,回望我的漫漫人生路,沿途所有的風景都是五彩斑斕、流光溢彩,點點滴滴充滿幸福。

(指導教師:徐海彬)

作文在細膩的文筆中刻畫成長的生活畫面,在真情實感的渲染中講述自我的心路歷程,揭示出對生活的感悟:只有堅實的步履才可以在未來的道路中走得更加沉穩!

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