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巧吹水霧

2019-04-25 00:09瞿悠然
作文周刊·小學二年級版 2019年4期
關鍵詞:將水水霧海門市

瞿悠然

星期六晚上,我和爸爸媽媽一起做“吸管噴霧器”的小實驗。

首先,我們準備了一杯水,還有兩根長短不同的吸管。然后,我把短吸管插進水里,露出水面一小截。接著,把長吸管靠在短吸管的上端,形成一個直角。我深深地吸了一口氣,鼓起腮幫,用力一吹,什么都沒有。我又試了好幾次,連一滴水霧都吹不出來!我好失望??!媽媽說:“一定是你力氣太小了,我來!”她吸了一大口氣,用力吹出去,還是沒有吹出水霧。爸爸拍著胸脯說:“我來!”他使勁地吹,臉都漲紅了,仍然沒有吹出水霧!我們都疑惑不解:為什么總是吹不出水霧呢?爸爸又仔細看了看實驗說明,媽媽則拿出手機上網查詢。 我呢,在旁邊亂吹一氣,竟然吹出了水霧!我們高興得一蹦三尺高!

經過我和爸爸仔細觀察發現:原來長吸管的一端要被短吸管擋住一部分,這樣才會讓長吸管里的氣流速度加快通過,更容易將水從短吸管里吸上來,吹出水霧。知道這個秘密后,我吹了一次又一次,吹得餐桌上全都是水滴!

哈哈,真是有意思極了!

老師評說

小作者細膩的動作和心理描寫,再現了一家人做實驗時的樂趣,同時也讓我們明白了:科學實驗不是一次就能成功的,而是通過堅持不放棄,反復觀察思考才能有所收獲。

【作者系江蘇海門市海南小學二·7班學生,指導并置評:陳愛華】

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