姜常紅
著名詩人流沙河在14歲時,正趕上美國總統羅斯福去世,老師便布置了篇作文,題為《悼念羅斯?!?。流沙河那時候還不太懂怎么寫悼念詞,正巧他在家里的報紙上看到一則悼念詞,于是就從中“偷”來幾個句子,再加上一些自己的內容,組合成一篇文章。
沒想到,作業交上去之后,老師表揚了他。從那以后,他每每讀到好的句子、段落時總是留心記在本子上,以便自己在日后的寫作中用到。
到了高中,流沙河寫一篇文章《我的老師》,想起自己曾看過一篇關于老師的文章是這么寫的:有一位老師,講課的時候愛咳嗽,有的同學很調皮,不好好聽課,專聽老師咳嗽,老師咳嗽一聲他們就趕快在本子上畫一杠。
流沙河覺得這個細節能給文章增添不少趣味,于是就寫到了自己的文章里,后來這篇文章發表在報紙上,成了流沙河的處女作。
郝景田摘自《紅樹林》
(“偷”其實就是積累、借鑒的過程。在借鑒中不斷找尋屬于自己的風格,最終擁有自己的精彩。本文適用于學習、借鑒方面的作文。)