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淺談如何發揮黨支部的戰斗堡壘作用

2019-08-07 10:02劉春艷
都市生活 2019年6期
關鍵詞:黨組織黨員基層

劉春艷

黨的基層組織是黨全部工作和戰斗力的基礎,更是黨的領導和執政的重要基礎,而黨支部是黨的組織系統中最基層的組織形式,是黨聯系群眾的橋梁和紐帶、是黨在社會基層組織中領導黨員和帶領群眾進行中國特色社會主義建設的戰斗堡壘,是黨在社會基層單位的政治核心。下面,我淺談一下如何發揮黨支部的戰斗堡壘作用?

一、要健全工作機制,抓牢黨建主體責任

進一步強化黨支部書記從嚴治黨主業主責意識,形成真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴的從嚴管理新常態。一是進一步明確職責任務,制定黨支部書記抓黨建工作任務清單,確定硬性指標,細化黨建目標任務,堅持黨建工作與中心工作目標同定,任務同下,工作同步,考核同行,切實做到抓黨建促發展。二是完善抓黨建“一崗雙責”責任制,充分調動黨支部委員工作積極性、主動性,給班子成員交任務、壓擔子,確保每個條線每個環節的黨建工作抓深抓實抓到位。三是強化壓力傳導,把黨建工作抓在日常,把壓力傳導在經常,抓主要領導、抓支部書記,層層加壓,確保各項黨建工作任務抓實見效。四是強化考核,加強對班子其他成員的考核監督,加大落實全面從嚴治黨責任的比重。

二、要強化理論武裝,深入推進“兩學一做”學習教育常態化制度化

牢固樹立黨的一切工作落實到支部的鮮明導向,把基層黨支部建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展的堅強戰斗堡壘,從嚴從實從細抓好黨員學習教育。一是突出支部組織功能,確保學習入腦入心。結合不同領域和不同群體黨員實際,突出“兩學”內容,精心制定學習計劃,通過集中學習、專題研討、講授黨課、專題輔導等抓好黨員集中學習和個人自學,確保學習教育入腦入心。二是突出支部政治引領作用,嚴格落實“三會一課”、組織生活會、主題黨日活動等基本制度,堅決貫徹黨的路線方針政策,使黨員在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。當遇見三重一大事情時,由黨支部書記牽頭,召開黨支部討論會研究解決方案,黨支部起到了領導核心和戰斗堡壘作用,增強了黨組織的凝聚力。三是突出黨支部書記帶動作用,堅持從一把手做起,以上率下,一級做給一級看,層層示范,帶動全體黨員積極參與學習教育,推動學習教育向縱深發展。四是靈活運用新媒體,確保黨員學習教育全覆蓋,充分融合利用黨支部現有資源,積極構建網絡學習平臺,確保黨員學習教育全覆蓋。五是創新活動載體,充分利用“互聯網+”時代特性,積極探索黨組織生活方式的“微創新”,依托微信、微視頻、QQ等微工具,吸引廣大黨員積極主動參與到學習教育和組織生活中來。

三、要強化教育管理,提升黨員綜合素質

充分發揮好黨支部教育黨員、管理黨員、監督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責,引導廣大黨員發揮先鋒模范作用。一是嚴肅黨內組織生活,認真落實“三會一課”、組織生活、民主評議黨員、主題黨日等制度,不斷提高黨員政治覺悟和政治能力。二是高度重視發展黨員工作,堅持標準、規范程序、保證質量,注重在工作生產一線和優秀青年中發展黨員,不斷優化黨員隊伍結構。三是大力實施黨員能力素質提升工程,依托黨員干部現代遠程教育等信息化平臺等資源,不斷創新黨員教育培訓方式方法,推動黨員教育培訓工作規范化、制度化、常態化。四是健全完善黨內激勵關懷機制,建立困難黨員動態管理臺賬,經常開展關懷幫扶活動,做好黨內表彰工作,不斷增強黨員的歸屬感和榮譽感。

四、要補齊工作短板,促進組織規范建設

一是不斷理順黨組織隸屬關系,健全組織體系,合理設置黨組織,嚴格落實黨組織按期換屆制度,選優配強黨支部書記。黨員人數較多的黨支部科學合理劃分黨小組,做到黨組織應建盡建,實現黨的組織和工作全覆蓋。二是注重加強黨支部領導班子建設,黨支部每月召開1次支委會或黨員大會,及時跟進學習習近平總書記系列重要講話和上級部門工作部署,不斷強化班子成員理論武裝。三是不斷健全完善黨支部議事決策機制,堅持“三重一大”事項科學決策、民主決策、依法決策,切實保障好黨員權力,確保民主議事渠道通暢,工作推進有序有效。四是建強黨務干部隊伍,注重從業務骨干中選拔優秀人才充實黨務工作隊伍,為每個黨支部下派1名黨建指導員或配備1-2名專(兼)職黨務工作者,每年定期舉辦黨組織書記和黨務骨干培訓班,實現黨務骨干培訓全覆蓋,不斷提升黨務工作者履職盡責能力和水平。五是強化黨組織活動經費保障,加大黨建經費投入力度,黨建工作經費單獨列支,加大活動陣地建設力度,確保黨組織活動正常開展。

五、要增強內生動力,發揮戰斗堡壘作用

一是扎實開展基層黨組織標準化建設,對照相應領域基層黨組織標準化建設標準,制定年度計劃,增強黨支部內生動力,按時爭創達標,著力解決好基層黨支部弱化、虛化、邊緣化問題。二是繼續鞏固基層黨組織重點任務,深入開展先鋒引領、“五好”黨支部等系列爭創活動,引導黨員善于學習、善于鉆研業務,踏踏實實干好自己的本職工作,成為本單位業務工作的行家里手,成為本行業、本領域的崗位標兵。

六、選樹優秀典型,發揮黨員示范引領作用

注重典型培樹,選樹一批工作、思想政治教育中涌現出的先進個人典型,用先進的精彩事跡,鼓舞和帶動廣大干部職工忠于職守、愛崗敬業、拼搏奉獻,營造出學習先進、崇尚先進、爭當先進的濃厚氛圍。充分發揮先進典型的示范引領作用,讓其他黨員學做有榜樣,趕超有目標,形成整體聯動的總體效應。不斷激勵廣大職工銳意進取、奮發有為,形成了宣傳先進典型、學習先進典型、爭當先進的良好風氣。

七、為青年人才搭建成長、成才的舞臺,讓青年干部駛入成長“快車道”

“青年強則國強,青年興則國興”。青年是早晨八九點的太陽,是國家的未來和希望,而青年干部就是黨和國家干部隊伍的后備軍。青年干部要更好地成長為黨的事業的接班人,唯有堅持實事求是的做人做事原則、保持見賢思齊的學習態度、永葆公正廉潔的品性作風,才能讓青年干部成長駛入“快車道”,并將思想自覺轉變為堅定不移聽黨話、跟黨走的行動自覺,擔當起時代大任。

為了提升青工隊伍的技能水平,推動員工整體素質的提升,為礦井的可持續發展培養一批強有力的人才保證。我單位嚴格按照礦下發的文件精神,結合自身的實際狀況,組建了“導師帶徒”活動領導小組,制定了相關的“導師帶徒”活動實施辦法。通過師傅“四帶一?!?,即帶思想、帶作風、帶業務、帶紀律、保安全。師傅結合實際,以身作則、言傳身教,幫忙徒弟培養扎實、勤儉、嚴謹、好學、協作的良好作風,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,持續用心向上的精神狀態,立足實際,不斷積累實踐經驗,提高崗位操作技能,提升自身綜合素質。徒弟經過師傅“傳、幫、帶”在自己的崗位上克盡職守,兢兢業業,時時處處以領導和老同志為榜樣,不會的就學,不懂的就問,始終持續了謙虛謹慎勤奮好學的用心態度,綜合潛力顯著提高,確保安全生產?;顒又星喙ぜ寄苤饾u提高,不斷拓展導師帶徒的覆蓋面,將原先單一的操作崗位師傅帶徒弟,延伸為操作、專業、管理崗位都要包括導師帶徒的全員活動。為青年職工的成長創造良好的環境。

總之,我們要堅持從實際出發,站在推進黨的建設新的偉大工程的高起點上,努力實現各項工作的思路創新、制度創新和方法創新。要以圍繞中心、服務大局為根本,創新工作思路,豐富活動載體,為充分發揮基層黨支部作用鋪路搭橋。

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