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圖書館里的指尖舞蹈

2019-09-10 07:22靳丁玲
山西教育·管理 2019年1期
關鍵詞:彈奏出鋼琴曲莫扎特

靳丁玲

年幼時,我總覺得圖書館的每一個書架都是一個世界,神秘,讓人忍不住探尋。而我最喜歡的是音樂區,我覺得音樂即風景。

稍大后,我依舊對音樂充滿了熱情,但又止于熱情。鋼琴看似優雅,但是訓練極其枯燥,使人厭煩;舞臺上變化多姿、像蝴蝶一樣飛舞的手勢,背后其實隱藏著無數淚水與汗水。

可是有一天,一個夢一樣的故事發生了。

那是個看似平常的午后,我拿起了一本《莫扎特鋼琴變奏曲》?!笆遣皇呛苊??”一句含笑的聲音響起。我一時有點詫異,愣愣地回應:“哦,可能吧?!?/p>

有人說,“音樂是沒有國界的,有時你會驚訝地發現,一段友誼僅僅源于一首歌,甚至是某個旋律”。是的,我記憶中的那個下午便是因為有了那個同樣熱愛音樂的人而變得格外夢幻。也是那天下午,我終于懂得了彈琴的技巧可能并沒那么重要,更重要的是讀懂鋼琴曲的故事,懂得鋼琴家的心情。

如果想真正彈奏出莫扎特的鋼琴曲,一味地模仿僅僅只能是“形似”。你可以彈奏得很絢麗,但是你無法打動聽眾的心靈。

“那如何才能讀懂它呢?”

“閉上眼睛,仔細聽……”

我閉上了眼睛,凝心聚神地聽那首《第九號鋼琴奏鳴曲》。世界起初是黑暗的,但是慢慢地,一種神奇的感覺在心中洋溢———喜悅、自由與無憂無慮。世界變得敞亮了,樹木斑駁,林中彌漫著花香。我沉浸在美景里,想起那些已經逝去的歲月,沒有難過遺憾,只有感激與懷念。

那一瞬間,我突然就懂得了莫扎特的赤子之心。他一生中,前25年活得自在,但父母相繼過世后,他的生活開始變得哀傷與無度?!皝碜蕴焯玫囊魳贰笔菍ζ渥髌返淖詈玫脑忈?。而只有當你走進他的心靈時,你才能真正地彈奏出他的心情,并傳達給你的聽眾。

“你要記得,即使是同一首曲譜,一千個人也有一千種曲調,但是當他們合奏時,你又會發現他們都是相同的?!边@是我印象最深的一句話。那個下午是我印象中最奇妙的一個下午,那個圖書館成了我一直念念不忘的一個圖書館。也許是一個志同道合的朋友讓我喜歡上了那個圖書館,也許是那個我所喜歡的圖書館才使得我遇上我的音樂導師。

從此以后,我常常去圖書館繼續研究我的音樂……我變得不一樣了:我能聽懂書本的無聲語言了,不,它們分明在向我敘說著那些過往———那些明媚憂傷的過往,那些隱藏在風中埋沒在心底的話,那些作曲家的性格———貝多芬的激情澎湃、肖邦的哀愁纏綿以及莫扎特的純凈……

我更愛音樂了,音樂不僅是一種聽覺上的享受,更是一種心情的抒寫。大調的明媚,小調的柔和,每一種風格都有它獨特的韻味,每一張紙翻動的聲音也都融為了圖書館獨特的風韻。它承載了我年少的夢想,帶著我走進了音樂的世界,帶我領略美。

也許你覺得這個故事并不奇妙,也不像一個夢。

但是我想告訴你的是,圖書館真的是一個神奇的地方,它承載著無數人的回憶,它的藏書寫進了歲月的年輪,紙張翻動的聲音里寫盡了無數人的未言之語。當你看完書,不如閉上眼睛,也許你能聽見那些書一直想告訴你的話。

(作者單位:臨汾市五一路學校)

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