我的百變老師

龔宸豫

“同學們好呀！”愉快的聲音總是先老師一步傳進教室。一聽到這聲音，同學們就立刻安靜下來，充滿好奇地望向門口，試圖一探老師這節課的“花樣”。

只見披著長發的陳老師裙帶飄飄地進來了。她的眼睛笑成了月牙兒，周圍布滿了笑紋，就像月亮的光，輕輕地照著教室里面的我們;她的嘴巴笑成小船，載著我們暢游語文的奇妙世界。

陳老師的作文課不一般！她可不會一動不動地站在講臺上，嚴肅地講第一段怎么寫，第二段怎么寫，然后敲黑板、講重點……

看，陳老師施展百變絕技了——教我們寫事時，她瞬間變成相聲演員，惟妙惟肖地扮演各種角色，把故事講得一波三折。同學們都仰著頭，聽得津津有味。教我們寫景時，她仿佛變成一位講解員，她的講解就像把漓江、逍遙樓、東西巷、日月雙塔統統搬到教室里一樣，有聲有色。教我們寫物時，陳老師就更加厲害啦。只見她在臺上用嚴肅的口吻說：“今天我們學習的是寫物，可以寫什么呢？我們寫……”眨眼間，陳老師就變了個臉兒，“變”成了一只小狗，搖頭擺尾地吐著舌頭撲到我們的面前。陳老師還“變”過貓，“變”過蛇，每次“變身”都跟真的一樣。我現在還記得陳老師“變”成蛇的時候，發出的蛇吐芯子的聲音。

陳老師不光自己變，還教我們變。最開始教我們的就是“變成放大鏡”！

作文講究以小見大，這“小”嘛，還真得要用放大鏡才能看出來。瞧，陳老師正帶著我們在菜市場觀察人物：賣豬肉的阿姨身上、手上油膩膩的;賣魚的叔叔穿著水鞋，衣服上有一些變黑的血點……善于觀察的眼睛就是最神奇的放大鏡，有了這個放大鏡，即便是一個普普通通的水晶球，我們也能把它寫得活靈活現，甚至能將水晶球里的城堡寫出連環故事來呢！

試問，在百變老師的教導下，哪一個同學還會為寫不出作文抓耳撓腮？

541000廣西桂林市中華小學 62班

歪歌伴唱：馮提莫《佛系少女》

快看她施展著絕技

我們愛上了“演戲”

聚集了所有精力 來一場作文學習

她教得很努力 Oh 等待著奇跡

寫作文很容易