劉墉
上國畫課,教授說:“畫柳,要表現順風的美;畫松,要表現逆風的美;畫牛,要順風而走;畫馬,要逆風而奔?!?/p>
“那么畫人呢?”學生問。
“王維的‘請留盤石上,垂釣將已矣以順風為佳:文天祥的‘風檐展書讀,古道照顏色以逆風為好?!?/p>
“有沒有又順又逆的?”
“陶淵明的‘登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩,前一句逆風,后一句順風?!?/p>
“人在順風和逆風中的表現,有沒有什么當然的道理可以依循?”
“風大時,要表現逆的風骨;風小時,要表現順的悠然?!?/p>
閱讀與作文(初中版)2019年9期
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