推動多元力量參與鄉村振興

孫桂財 劉賢紅

摘要：在市場經濟以及城市化進程加快發展的時代背景下，我們更要關注農村經濟以及農村現代化建設的步伐，從而能夠保證社會主義背景下的共同富裕。在農村有很多未開發利用的土地資源、農作物資源、水資源等，均需要通過一系列的力量來推動鄉村的振興發展，讓農村生活的人們也能夠獲得當前國家不斷向前發展的勝利果實。在對鄉村進行振興事業發展的過程中，要充分發揮因地制宜、興產業、穩生態等一系列的指導方略，從而將鄉村不斷打造為產業興旺、生態宜居、治理有效、生活富裕的聚居地。讓農民這個職業不再有太多的壓力，能夠成為百姓心目中引以為豪的職業，讓農村地區逐漸成為綠色環保、安居樂業的美麗家園。雖然我們國家在很多的政策中均對農村的建設和發展給予了高度的重視和支持，但是鄉村振興不僅要依靠宏觀的經濟措施、文化理念，更需要很多方面的建設力量為農村建設作出實踐性工作，因此就需要積極尋求推動農村發展的多元化力量，并將其進行有效的整合，從而最終穩步實現我們國家鄉村的振興，為早日實現我國富強、民主、文明、和諧、美麗的社會主義現代化國家鑒定堅實基礎。

關鍵詞：鄉村振興? ?多元化力量? ?參與主體? ?實證研究? ?資源整合

在鄉村振興的發展過程中，要對農村的經濟、政治、文化、生態建設等多方面進行全面的支持和發展，不能進把經濟建設、政治建設作為農村發展的主要對象，要時刻明白整合功能發展的農村振興才能真正意義上的惠民;在對農村進行幫扶建設的過程中，既要扶智，更要扶志，要讓農村的發展在村民、政府、相關組織等集體力量參與的情況下進行發展，在此過程中，更要讓農村地區的人們能夠從思想觀念、價值取向等方面進行有效的改善，從而推動農村建設的長久發展。因此在鄉村振興發展的過程中需要多元化的力量來參與建設。其中農村的百姓要成為家園建設的主力軍，要充分發揮自身的產業力量，積極參與到鄉村建設的事務當中;政府的相關部門要能夠有效統合各領域的資源，對農村的建設制定正確的建設方案，要對鄉村的振興計劃進行全面的指導和監督，讓農村的資源能夠發揮出更大的效益和影響力;此外，鄉村振興更需要外來人才的助力，幫助農民正確合理利用資源，并采取正確的方式方法對自身的行為、觀念進行改善。

一、鄉村振興需要多元化力量共同參與

（一）農民是首要

因為在鄉村振興的過程中，主要的參與者、建設者、受益者均是農民，因此在實現鄉村振興的戰略方案中，首要解決的問題是要能夠積極調動農民的主體性和主題意識，讓農民能夠自愿、主動的參與到鄉村的發展中來。在鄉村振興偉大實踐中，必須充分尊重農民的主體地位;不僅要充分發揮當地村民在農村經濟發展中的主導作用，而且在鄉村治理和鄉村文化建設方面也要充分尊重農民的自主選擇地位，讓農民成為鄉村振興的擁護者、實踐者和受益者。

（二）人才是關鍵

在實現鄉村振興的前提，就是要有相關的技術人才對鄉村的建設進行合理的規劃和指導，使得農村的發展能夠不走彎路，并且在最短的時間內實現最大的效益效能。所以，在鄉村振興中，最為關鍵的就是人才振興，人才力量是鄉村振興的根本前提和重要支撐，是驅動鄉村發展的最重要的內生動力。

（三）隊伍是保障

在黨的十九大報告中，曾明確指出在農村建設的過程中，要能夠打造一支“三農”工作隊伍，即要能夠懂得農民的心思、農村發展道路，而且要能夠愛農村，能夠為農村的發展吃苦耐勞的人;更需要愛護農民，因此在鄉村振興的時候，強健的隊伍是有效保證振興計劃有效執行的有力保障。

二、鄉村振興多元力量建設存在的主要問題

（一）新型職業農民培育任重道遠

目前在我們國家的很多農村地區，均不同程度的出現了農村年輕勞動力的缺失，為了維持生計很多的青年、知識分子均選擇在城市從事相關的工作，而在農村留守的很多人均是年齡偏高的，文化程度比較低的，因此這就為培育新型農民造成很大的困難。在農村的建設中農民自身是重要參與者、受益者，因此就必須加強對新型農民的培育工作。

（二）缺乏專業的技術型人才

在弄村的建設中，不僅需要農民的積極參與，同時也需要相關技術人員的正確引導。目前在農村缺乏專業的教師、醫務工作者，從而很大程度上制約著農村的教育和醫療事業發展。同時農村地區雖然有很多的土地資源、水資源等，但因為缺乏專業人員，對于這些資源的利用率均極其低下，不僅不能帶來經濟利益，而且成為農民的負擔。

（三）鄉村振興干部隊伍的建設滯后

目前在農村地區的干部隊伍組成中，絕大多數的鄉鎮工作者均是農村基層的人員，由于長期受到不良風氣以及思想的影響，他們的工作積極性不高，并且對于自身的管理和學習精神均缺乏有效的措施。與此同時，在一些農村地區的村務工作者選舉中存在賄賂、惡勢力控制等極為不端的情況存在，從而在根本上制約鄉村的振興發展。

（四）農村地區精英能人的作用發揮不足

在農村地區也有一些能人賢士存在，他們依靠自身的努力在經濟、教育等方面獲得了一些成果，但是他們往往將這些成果不能及時的惠及大眾，因此在本地區的作用也僅限于自身，對于鄉村整體建設振興的作用不大;更有甚者，一些能人經常參與黑惡勢力對普通百姓進行一些壓迫，造成不良的社會風氣。

三、加強鄉村振興多元力量建設的有效方法

（一）加大新型職業農民的培育力度

新型職業農民不是傳統意義上的農村勞動者，而是有理念、有抱負、懂農業、愛農村的職業化農民，他們是加快農業農村發展，解決“誰來種地、怎樣種好地”問題的有生力量。首先鄉村的振興最終是要落在每一個農民身上的，因此政府部門應該積極加強對愛農村、有知識、有理想的有為青年的培訓力度，讓他們能夠早日成為農村建設的中堅力量，他們不僅要能夠懂得如何種地，更要懂得相關的專業知識、合理利用家鄉的各類資源，與此同時要能夠與外界、企業、相關組織進行良好的接洽，為后期農作物產品的輸出渠道奠定基礎;更為重要的是要懂得如何理財，不僅要能夠利用不動產資源等實現利益最大化，也要能夠將資金進行合理的分配、投資，吸引更多的企業、組織投入到本地的鄉村振興事業中來。

（二）多領域挖掘和引導農村專業技術人才

對于農村地區的人才培養，首要的一個目標就是對相關的知識分子進行摸底調查，并積極引導他們投入到鄉村的建設中，因為這類人不僅有相應的文化知識，同時對于自己家鄉的農作物、產業鏈、組織資源等方面有清楚的認識，因此在培育人才的過程中更能讓理論和實踐進行結合，最終在有效的時間內培育出對農村建設有用的人才，把他們培養成鄉村需要的實用性人才，以滿足農技農機、鄉村旅游管理、農村合作社經營等需要。除此之外，采取一定的措施有序安排市縣兩級教師、醫生、農機農技、水利環保等專業技術人員到所屬轄區鄉村掛職或幫助工作，并原則上將有兩年以上鄉村工作經歷作為其晉級晉職的必要條件;從而在基礎層面上有效促進鄉村教育、醫療等方面的改善;并且讓農村地區的水利資源、農作物資源等實現最大的效益。

（三）加強鄉村干部隊伍建設

在鄉村的振興過程中，最主要的依靠力量就是鄉村的干部隊伍，因此就必須嚴格選舉負責任、有擔當的黨組織負責任，尤其是加強農村“兩委”班子成員的建設工作。俗話說：農村富不富，關鍵看支部，支部強不強，關鍵看支書，因此要十分注重從致富能人、農村合作社負責人、優秀退伍軍人等群體中選拔村黨組織書記。與此同時，要能夠清楚認識到大學生村官的作用，在引進大學生村官的同時，要積極倡導本村的大學生也同樣參與到自己家鄉建設的隊伍中，讓大學生人才成為鄉村振興建設的后備人才。

（四）充分發揮農村鄉賢、農村精英人才的積極作用

對于農村中的很多能人賢士要充分引導到鄉村振興事業中來，一般來說他們身上具備一些普通人所不具備的應變能力和觀念意識，再加上他們長期在農村地區的生活打拼，所以對于處理農村中的很多事務均能夠很好地勝任;因此要能夠立足本地鄉賢人熟、地熟、事熟、村情熟等優勢，發揮他們在化解農村糾紛、維護農村社會穩定、關愛青少年成長和留守兒童等方面的作用;與此同時，要通過發展農村鄉賢組織，吸引流向城市的本村賢人能人反哺家鄉、造福桑梓。

（五）積極倡導社會各界人士參與到鄉村振興事業中來

目前在一些農村建設過程中，通過引導城市中的一些退休人士利用他們的人生余熱，在鄉村建設中進一步發揮他們的價值;與此同時，要能夠與相關的公益組織、企業聯盟等組織進行有效的溝通，讓他們的力量能夠惠及農村的事業發展，將相關的設備以及專業技術教給農民，確保農民能夠采取正確有效的方法來建設自己的美麗家園。同時也可以在政府部門的政策導向下，設定一系列的激勵措施，鼓勵相關的投資人、企業家、黨政干部、建筑師深入農村發展事業，為鄉村振興獻言獻策、貢獻自己的力量。此外，要積極引導地方高等學校、職業院校綜合利用教育培訓資源，靈活設置專業方向，創新人才培養模式，為鄉村振興培養專業化人才。

參考文獻：

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[3]陶維兵.新時代如何實現鄉村文化振興[J].學習月刊，2018，（05）：31-33.

（作者簡介：[1]孫桂財，大學，講師，單位：中共諸城市委黨校，從事政治理論研究;[2]劉賢紅，大學，中學一級教師，單位：諸城市繁華中學，從事數學研究。）