2019年北京市高考作文題解讀與范文（二）

【專家解讀】

高考記敘文充分關注時事，可謂“文章合為時而著，歌詩合為事而作”?！拔逅倪\動100周年”“共和國70華誕”均為我們這一年的大事件，舉世矚目。我們對其了解之多、接觸之近、體悟之深，不言而喻?？梢哉f，每一個人都會有不同的感悟。

“色彩”屬于一個形象化的詞語，我們可以由具體色彩出發，抽象為一種精神、一種品質、一種感情;“2019”，師生都對此非常熟悉，可以說命題者充分考慮了我們對這個時代也是當下最重要的感受?？忌梢钥紤]主旋律，如紅色——愛國，構思出愛國的、奮斗的故事（飄揚的旗幟、鮮紅的血液、律動的激情等）;考生亦可以考慮個性化的色彩，如黑色——“一匹黑馬”，在某一領域起到引領作用的人物;考生還可以寫出多元化、萬紫千紅的色彩——領域不同、角色不同的人群都在為中華民族偉大復興而奮斗著。