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文言文閱讀解題技巧之固定結構

2020-01-25 16:08郭金榮
作文周刊·高二版 2020年36期
關鍵詞:句末同義孟子

郭金榮

解題技巧

文言文固定結構可以理解為一些文言詞語在文言文中的固定用法。這些固定結構要作為一個整體來使用,理解時不能分開,需要按照某種固定模式來解釋的詞語,有比較固定的結構形式,有其比較固定的意義。固定結構詞語的構成多為兩個或兩個以上的虛詞連用或關聯使用,從用法和作用分析,大致可以分以下幾個類型,供大家參考。

一、表示疑問

1.……何(胡)以……

“何以”是“以何”的倒裝,意思是“用什么、拿什么、憑什么”,表示疑問。如:

(1)吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也?(《孟子·莊暴見孟子》)

譯文:我們君王大概沒有疾病吧,(不然)憑什么能夠奏樂呢?

(2)國胡以相恤?(《論積貯疏》)

譯文:國家拿什么來救濟(災民)呢?

2.何所……?(所……是什么?)

表疑問的固定結構,是“所……者為何”的移位和壓縮,可譯為“……的(人、事、物)是誰(什么)”。如:

賣炭得錢何所營?(白居易《賣炭翁》)

譯文:賣炭得來的錢謀求的是什么?

3.奈何……?(……怎么辦?為什么……?)如:

(1)今者出,未辭也,為之奈何?(《鴻門宴》)

(2)奈何取之盡錨銖,用之如泥沙?(《阿房宮賦》)4.如……何;奈……何;若……何?(把……怎么樣,對……怎么辦,怎么對待……,拿……怎樣呢?)如:

(1)如太行王屋何?(《愚公移山》)

(2)虞兮虞兮奈若何?(《垓下歌》)

5.孰與……?(與……比,哪個…?)

表示比較和選擇取舍的固定結構。只表示比較時可譯為“與……相比,誰(哪一樣)……”。表示比較之后進行選擇取舍時可譯為“哪比得上”;這種情況,還可與選擇連詞“與其”配合使用,譯為“與其……不如……”。如:

(1)我孰與城北徐公美?(《鄒忌諷齊王納諫》)譯文:我與城北的徐公相比,誰漂亮?

(2)大天而思之,孰與物畜而制之?

譯文:尊崇天而思慕它,哪里比得上把天當作物一樣畜養起來而控制它呢?

6.安……乎?(怎么……呢?)如:

然劉豫州新敗之后,安能抗此難乎?(《赤壁之戰》)

7.獨……耶?(難道……嗎?)如:

公子縱輕勝,棄之降秦,獨不憐公子之姊耶?(《信陵君竊符救趙》)

8.何如

代詞性固定結構:常用于詢問動作行為的方式或事物的性狀??勺g為“怎么樣”;表示比較的固定結構:可譯為“比……怎么樣”。同義結構還有“何若”“奚如”“胡如”“奚若”等。如:

(1)樊噲曰:“今日之事何如?”(《鴻門宴》)

譯文:樊噲說:“今天的情況怎么樣?”

(2)王以為何如其父?(《廉頗藺相如列傳》)

譯文:大王認為(趙括)比他的父親怎么樣?

二、表示反問

1.何……哉(也)?(哪/怎么能……呢?)如:

何可勝道也哉?(《游褒禪山記》)(兼有感嘆)

譯文:哪能說得完???

2.豈(其)……哉(乎、耶)(哪里……呢?難道……嗎?)如:

(1)豈若我鄉鄰之旦旦有是哉?。ā恫渡哒哒f》)(兼有感嘆)

譯文:哪里像我的鄉鄰們天天都有這樣的危險呢?

(2)未報秦施而伐秦師,其為死君乎?(《崤之戰》)

譯文:沒有報答秦國的恩惠卻去攻打它的軍隊,難道是為了已死的國君嗎?

3.安……哉(乎)?(哪里……呢?)如:

燕雀安知鴻鵠之志哉?(《陳涉世家》)(兼有感嘆)

譯文:燕子麻雀這些小鳥哪里能知道大雁和天鵝的志向呢?

4.不亦……乎?(不是……嗎?)

“亦”沒有實在意義,只起加強語氣的作用;句末“乎”可用“哉”“邪”等疑問語氣詞替換??勺g為“不是……嗎”。如:

學而時習之,不亦說乎?(《論語·學而》)

譯文:學習而又按時去溫習它,不是很高興嗎?

5.……非……歟?(……不是……嗎?)如:

子非三閭大夫歟?(《屈原列傳》)

譯文:您不就是三閭大夫嗎?

6.寧……耶?(哪里……呢?)如:

寧知此為歸骨所耶?(《祭妹文》)(兼有感嘆)

譯文:又怎么能想到此地是你埋葬骸骨的地方呢?

7.顧……哉?(難道……嗎?)如:

顧不如蜀鄙之僧哉?(《為學》)(兼有感嘆)

譯文:難道還不如四川邊境小邑的這個和尚么?

8.獨……哉?(難道……嗎?)如:

相如雖駑,獨畏廉將軍哉?(《廉頗藺相如列傳》)

譯文:相如雖然才能低下,難道偏偏懼怕廉將軍嗎?

9.何(奚)……為?(哪兒用得著……呢?或 要……干什么呢?)如:

秦則無禮,何施之為?(《崤之戰》)

譯文:秦國就是無禮,還要報答干什么呢?

三、表示感嘆

1.何其……也?。ㄔ趺茨敲础。。┤纾?/p>

至于誓天斷發,泣下沾襟,何其衰也?。ā读婀賯餍颉罚?/p>

譯文:以至于對天發誓,割下頭發,大家的淚水沾濕了衣襟,又是多么衰頹??!

2.直……耳?。ㄖ徊贿^……罷了?。┤纾?/p>

王曰:“不可,直不過百步耳!”(《孟子·梁惠王上》)

譯文:惠王說:“不可以,只不過沒有逃跑到一百步罷了!”

3.惟……耳?。ㄖ弧T了?。┤纾?/p>

吾已無事可辦,惟待死耳?。ā蹲T嗣同》)

譯文:我已經沒事可做,只有等待死期罷了!

4.一何……(多么……?。。┤纾?/p>

吏呼一何怒,婦啼一何苦?。ā妒纠簟罚?/p>

譯文:差役吼叫多么兇狠啊,老婦人啼哭多么痛苦??!

5.亦……哉?。ㄒ舱媸恰。。┤纾?/p>

且立石于其墓之門,以旌其所為。嗚呼,亦盛矣哉?。ā段迦四贡洝罚?/p>

譯文:并且在他們的墓門之前豎立碑石,來表彰他們的事跡。啊,也真是盛大隆重的事情呀!

四、表示揣度

1.無乃……乎(歟)(恐怕……吧?)(兼表反問)

它所表示出來的語氣是委婉的。句末“乎”可用“與(歟)”“耶”等疑問語氣詞替換??勺g為“恐怕(只怕)……吧”“莫不是……吧”。同義結構還有“非乃……乎”“不乃……乎”。如:

今君王既棲于會稽之上,然后乃求謀臣,無乃后乎?(《勾踐滅吳》)

譯文:現在您已經退守到會稽山上,然后才來尋求謀臣,恐怕太遲了吧?

2.得無(微)……乎?(該不是……吧?)(兼表反問)

它的語氣比較委婉,且略帶測度性。句末“乎”可用“與(歟)”“邪”“耶”等疑問語氣詞替換??勺g為“該不會……吧”“莫非是……吧”“能不……嗎”。同義結構還有“得毋……乎”“得非……乎”等。如:

日食飲得無衰乎?(《觸龍說趙太后》)

譯文:每天的飲食該不會減少吧?

3.其……歟?(不是……嗎?)(兼表反問)

其可怪也歟?(《師說》)

譯文:難道值得奇怪嗎?

4.庶幾……歟?(或許……吧?)如:

吾王庶幾無疾病歟?(《〈孟子〉二章》)

譯文:我們的國君或許沒有生病吧?

五、表示選擇

1.與其……孰若……?(與其……,哪如……?)如:

與其坐而待亡,孰若起而拯之?(《馮婉貞》)

譯文:與其坐著等死,哪如奮起拯救我們村莊?

2.……歟(耶),抑……歟(耶)?(是……,還是……呢?)如:

先生在民間,審知故揚州閣部果死耶,抑未死耶?(《梅花嶺記》)

譯文:先生在民間,是否確鑿知道原揚州閣部史公果真死了,還是沒有死呢?

3.其……耶?其……也?(是……呢?還是……呢?)如:

天之蒼蒼,其正色耶?其遠而無所至極邪?

(《逍遙游》)

譯文:天的深藍色,是它的真正本色嗎?還是因為天太高遠而看不到它的盡頭呢?

六、其他固定結構

1.然則

連詞性固定結構?!叭弧背薪由衔?,“則”表示推斷??勺g為“既然這樣,那么”。如:

是進亦憂,退亦憂,然則何時而樂耶?(《岳陽樓記》)

譯文:入朝為官要擔憂,退出江湖也要擔憂,既然這樣,那么什么時候才能快樂呢?

2.是以(以是)

表示結果的固定結構??勺g為“因此”。同義結構還有“以此”“是用”“用是”“用此”“是故”“以故”。如:

此皆良實,志慮忠純,是以先帝簡拔以遺陛下。(《前出師表》)

譯文:這些都是善良誠實、意志忠貞純正的人,因此先帝選拔出來留給陛下。

3.有所……,無所……

這是兩個意義相反的固定結構?!坝小薄盁o”是動詞,“所……”是“所”字短語作“有”或“無”的賓語??煞謩e譯為“有……的(人、事、物)”“沒有……的(人、事、物)”。如:

將在外,主令有所不受,以便國家。(《信陵君竊符救趙》)

譯文:將軍在外(作戰),國君的命令(也)有不接受的,以求便利于國家。

4.有以……,無以……

這是兩個意義相反的固定結構。它們用在謂語動詞前,相當于助動詞??煞謩e譯為“有用來……的(人、事、物)”“沒有用來……的(人、事、物)”。如:

臣乃得有以報太子。(《荊軻刺秦王》)

譯文:我才能夠有用來報答太子的(機會)。

5.……之謂也

表示總結性判斷的固定結構。其中“之”是標志賓語前置的結構助詞;“謂”是動詞,“說”的意思;“也”是表判斷的語氣詞??勺g為“說的就是……”。如:

(1)詩云:“他人有心,予忖度之?!薄蜃又^也。(《齊桓晉文之事》)

譯文:《詩》里面講過:“別人有想法,我能猜中它?!薄ㄟ@話)說的就是您這樣的人。

如果“之謂”位于句中,賓語在“謂”的后邊,這是另一種固定結構??勺g為“……叫作……”“……稱作……”。如:

(2)此之謂失其本心。(《魚我所欲也》)

譯文:這叫作失去了他的羞惡之心。

6.非唯……抑亦

譯為“不僅僅……而且也”。如:

然操遂能克紹,以弱為強者,非唯天時,抑亦人謀也。(《隆中對》)

譯文:然而曹操終于打敗袁紹,以弱勝強的原因,不僅僅是時機(好),而且也是人的籌劃(得當)。

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