【原文】
元元本本,殫見洽聞。
【出處】
《西都賦》
【大意】
他們對學術能夠窮源溯本,他們的知識博見廣聞。
小故事
警枕勵志
司馬光是我國北宋時期的大學問家。
小時候的司馬光記憶力比較差,別人很容易記住的東西,他背了大半天還背不下來。于是司馬光便想辦法克服這個弱點。每當先生講完書,哥哥弟弟們讀上一會兒,勉強背得出來,便一個接一個丟開書本,跑到院子里去玩。但是司馬光沒有出去玩,他關上門窗,集中注意力高聲誦讀,讀了一遍又一遍,直到讀得滾瓜爛熟,合上書,能夠流暢地、一字不錯地背誦,才肯休息。
司馬光一直堅持不懈地學習,做官之后更加刻苦。他住的地方,除了一個木板床、一條粗布被子、一個圓木枕頭,再也沒有其他多余的擺設。為什么要用圓木枕頭呢?說來很有意思。司馬光知道每當讀書讀久了,讀累了的時候,就容易犯困,便想躺下休息。圓木枕頭放在硬邦邦的木板床上,極容易滾動。犯困時,只要稍微動一下,枕頭就滾走了。枕頭一滾走,“咚”的一聲,司馬光就驚醒了,于是又立刻爬起來讀書。
司馬光還給這個圓木枕頭起了個名字叫“警枕”,他通過警枕勵志,督促自己勤學苦讀,最終成為非常有名的大學問家。
【拓展延伸】
“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!币氤蔀閺娬?,決不能繞過擋道的荊棘,也不能回避風雨的沖刷。司馬光的卓越成就與他的勤奮努力是分不開的,沒有人能夠隨隨便便成功。