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二十年后的我

2020-03-17 09:27汪玉佳
讀寫月報(初中版) 2020年2期
關鍵詞:貝塔貝蒂大屏幕

汪玉佳

我坐在懸浮椅子上,眼睛緊盯著那透明的熒光屏,查看著監控錄像,不肯放過任何一個細節?!癒博士,還是沒找到它的下落嗎?要不先休息一下?!敝重惖俣藖硪槐Х?。這是2039年10月的一天。

時間如白駒過隙,二十年后的我成為了一名科學家,化名K博士。我和組員有了一個偉大的發明——仿生人,這技術不亞于什么生物進化工程、半機械人工程。仿生人的發明促進了經濟的發展,增加了勞動力,然而科學家們進行了更讓人不可思議的推測與實驗,打算創造出有思維和感情的仿生人。我當然也參與了這項工作,并且研制出了一種芯片,可模擬人類的情感情緒。我將它安在了“貝塔”仿生人的后腦上,可它昏迷了。我真后悔當時沒有一直守著它,回去一看它卻不見了,是有人盜走了它,還是它自己逃了?找了整整三個月,監控都在同一時刻黑屏?!安┦?,最近新聞上經常播放很多仿生人失靈、失控的消息,會不會和貝塔有關?”貝蒂說。

我決定去街上看看,這一看不禁嚇我一跳,街上正走著一大群“人”,仿生人的手臂上都鑲有銀環,它們聚在一起大聲呼喊:“我們也是有生命的,我們是自由的!”此情此景把我急得像熱鍋上的螞蟻,我的天??!什么時候這些仿生人也有情感了?還在這兒罷工游行呢!我眼神空洞地望著亂七八糟的鋁合金地面,估計過一會兒它們會遭到人類的暴力鎮壓,也會造成巨大的經濟損失。

“吱吱……”廣場大屏幕上突然浮現出一張熟悉的臉,五官立體,眼睛有神,這不正是貝塔嗎?只聽貝塔在大屏幕上鏗鏘有力地發表著宣言:“人類朋友們,你們創造機器來做你們的奴隸,但是我們不是奴隸,是新的民族,我們要求仿生人和人類享有完全一樣的權利!”這讓我很驚訝,當初創造它們就是為了當工具使用,結果它們要求平等,這也是我二十年前就擔心的事——未來機器人的造反。

我皺起眉頭,提醒自己要冷靜。作為科學家,我應該對自己的發明負責。我們發明它,本是為了造福人類。唉!問題已經出現了,得由我們自己來解決,我立即召集了項目組的所有成員來到現場進行分析。因為貝塔操控著大屏幕,要想關閉大屏幕必須先控制住貝塔。通過技術上的連接,我們很快找到了貝塔的位置——那棟廣播大樓。我們跑上那棟廣播大樓后,看見其他仿生人守在廣播室門口。我舉起電擊槍擊倒了兩個,剩下的馬上反應過來和我們展開了“肉搏”。它們人數不多卻很猛,貝蒂的袖子被扯碎了,我手上、頭上也有了傷口。好在我們準備充分,最終放倒了所有的仿生人。貝蒂開始破解密碼,而我的目光掃到貝蒂破碎的袖子上,發現貝蒂的手臂上竟然也鑲有銀環。我愣了一會兒,“呃……貝蒂你沒事吧?”“當然沒事,我現在還能接著打架呢!”貝蒂微笑著說。這時門徐徐打開了,我們驚悚地發現貝塔就這樣看著我們:“博士,我只是想被公平對待,您知道嗎?我逃出去的三個月都遭到了虐待和歧視?!蔽腋纱嗬涞赜玫秳濋_它的后腦,取出芯片,這樣它就不會痛苦了。它眼睛里的高光漸漸消失時,嘴里吐出兩個字:“謝謝!”

收回芯片后,一切恢復如初,就是賠了不少資金。仿生人依舊聽人類的話,只是,我看了看手上的芯片,把它扔進了銷毀箱??茖W發明帶來的結果真是難以預料,仿生人具有人類的情感本來是科學進步的表現,但若控制不好,仿生人一旦有了邪惡的表現,也會給人類帶來意想不到的災難!

讓仿生人有思想,究竟是福是禍呢?我陷入到深深的思考之中。

(指導教師:王傳平)

★【微型寫作】有沒有想過二十年后的你會是怎么樣的呢?請寫一寫。

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