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網絡時代高校思想政治教育工作創新探究

2020-03-31 13:21楊莉珂李曉梅
新西部·中旬刊 2020年1期
關鍵詞:創新探究高校思想政治教育網絡時代

楊莉珂?李曉梅

【摘 要】 文章闡述了網絡對高校思想政治教育的影響,認為,思想政治教育以網絡為載體,有助于擴大其覆蓋面和影響力,有助于占領新的思想陣地,有助于實現思想政治教育現代化。探究網絡時代高校思想政治教育工作的創新路徑:加強網絡思想政治教育人才培養,造就一支網絡思想政治教育隊伍;建立健全網絡思想政治教育的管理制度,加強網絡思想政治教育管理;開展形式多樣、生動活潑的網上思想政治教育。

【關鍵詞】 高校思想政治教育;網絡時代;創新探究

今天,互聯網越來越成為高校思想政治教育的重要陣地。思想政治教學課堂借助互聯網向學生傳播正確、豐富、生動的思想政治教育信息,幫助學生形成社會主義核心價值觀和健康的精神狀態。將網絡融入到高校思想政治課堂中,不僅拓寬了思想政治教育內容,而且開辟了新的教育途徑。但是,網絡時代下的教育存在著教學中心轉變、信息化程度加深、溝通多元化、扁平化等特點,[1]網絡在高校思想政治教育中的運用還不成熟。因此,本文通過分析網絡對高校思想政治教育的影響,提出相關的思想政治教育改革舉措。

一、網絡對高校思想政治教育的影響

隨著手機、電腦、數字電視機的廣泛應用,網絡已經深入到社會的各個領域中。大學生是最大的網民群體,學生的思想、價值觀念、政治態度、心理情緒、行為都與網絡有著密不可分的關系。[2]網絡教育可以讓更多的人享受優質資源,也使一些相對枯燥的課程變得有趣,網絡授課成為很多高校的選擇。[3]而網絡與思想政治教育資源的有機結合大大提升了思想政治教育的影響力,使其擁有更多的話語權。這有助于學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,改進思想政治教育質量。因此,加強網絡思想政治教育建設是新時期高校思想政治教育工作的新職責。

1、思想政治教育以網絡為載體,有助于擴大其覆蓋面和影響力

與傳統載體相比,網絡不受版面和播出時間的限制,具有無限的信息容量,豐富的信息資源也可以在瞬間發送給用戶。這種量大而快速的網絡優勢有助于教育者通過網絡及時傳播教育信息,幫助學生了解最新動態。網絡還能夠借助文字、圖片、影音、傳輸、游戲、聊天等軟件工具給學生帶來豐富多彩的生活和美好的享受,這種美好的感受能夠讓學生情不自禁的投入到思想政治學習中去。另外,大學生在依靠網絡獲取信息的同時,也會受到思想政治教育的影響,從而提高大學生的思想道德素質。同時,網上思想政治教育不僅影響大學生,而且也通過大學生影響其他廣大人群,從而形成全方位的思想政治教育形勢,大大增強思想政治教育的影響力和實效性。

2、思想政治教育以網絡為載體,有助于占領新的思想陣地

隨著互聯網受眾面越來越大,網絡已成為一個重要的思想陣地且影響越來越大。當前,網絡各種社會思潮競相發聲、意識形態斗爭激烈,西方敵對勢力對我國實施“西化”、“分化”的圖謀,我國馬克思主義主流意識形態面臨諸多挑戰。要堅決打好意識形態領域斗爭主動仗,思想政治教育就必須進網絡,以社會主義核心價值觀構建網絡陣地,讓先進思想在網絡中充分發生作用,抵御國內外敵對勢力的攻擊,消除各種負面輿論,使高校思想陣地活起來。為應對網絡意識形態斗爭,我們必須鞏固和壯大主流思想輿論,弘揚主旋律,傳播正能量。新時代網絡思想陣地必須始終堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想。

3、思想政治教育以網絡為載體,有助于實現思想政治教育現代化

網絡載體的運用是最能體現社會發展、時代特色和未來趨勢的教育載體。與傳統傳播載體相比,網絡載體更具時代特色,更能體現當代社會信息化、網絡化的發展趨勢。以網絡為載體,可以提高大學生對思想政治教育的接受度,更能加快思想政治教育現代化的步伐。而且,這有助于教育者樹立明確的現代化信息觀念,更加注重采用平等交流、雙向互動的方式,增強高校思想政治教育的實效性。網絡促進思想政治教育的觀念、內容、運行機制、隊伍、技術路徑和教學評價等方面的現代化,使思想政治教育能夠更好地為社會主義現代化建設和人的全面發展提供精神動力和思想保證。

二、網絡時代高校思想政治教育工作的創新探究

1、加強網絡思想政治教育人才培養,造就一支網絡思想政治教育隊伍

當前大學生上網人數不斷增加,但高校仍依賴傳統思想政治教育隊伍對學生指導,導致高校思想政治教育工作面臨脫離實際、效率低下的難題。[4]因此,加快高校思想政治教育隊伍的網絡化建設急不可待,要培養出既懂思想政治教育,又懂網絡技術的新型思想政治教育工作者。從政治信念、政治觀點、政治立場、政治品德、政治鑒別力和政治敏銳性等方面提升高校網絡思想政治教育隊伍的政治素質;從思想觀念、思維方式、思想作風等方面提升高校網絡思想政治教育隊伍的思想素質;從馬克思主義理論知識、思想政治教育專業知識、其他相關知識等方面提升高校網絡思想政治教育隊伍的思想素質;從觀察能力、分析研究能力、表達能力、組織指導能力等方面提升高校網絡思想政治教育隊伍的能力素質;從信息意識、信息品德、信息技術、網絡語言等方面提升高校網絡思想政治教育隊伍的信息素質,為高校網絡思想政治教育提供強大的人才隊伍支持。

2、建立健全網絡思想政治教育的管理制度,加強網絡思想政治教育管理

隨著網絡時代的強勢來襲,傳統課堂式的思想政治教育效果漸漸減弱,且傳統式教學易導致學生產生逆反心理。網絡思想政治教育能夠融于學生內心,不斷縮進老師與學生之間的距離。但是,良好的輿論環境有助于強化思想政治教育的積極影響,不良的輿論環境會削弱甚至抵消思想政治教育的正面影響。學生管理不僅要涉及他們日常的學習生活中,還要幫助他們設置安全的網絡屏障。高校應建立完善的網絡思想政治管理制度,引導學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高思想政治課堂教學實效性。組建網絡教育引導、網絡技術保障、網上巡查監督三位一體的管理體系,打造網絡教育、使用、監督、獎懲的制度體系,[5]是加強高校網絡思想政治教育管理的重要路徑。高??梢越柚W絡平臺對學生進行思想政治教育方向的引導,建立健全的高校輿論監督管理制度,建立專門管理網絡思想政治工作的部門。

3、開展形式多樣、生動活潑的網上思想政治教育

隨著信息技術的發展,互聯網逐漸構成一種全新的工作、學習、生活方式,成為重要的交流平臺。由于網絡具有信息量大、傳播速度快、傳播手段兼容的優勢,它為思想政治教育工作提供了新的有效渠道。當前QQ、微信、微博已經成為網絡的主要載體,也是大學生日常生活不可分割的一部分。因此,在網上開展形式多樣的思想政治教育活動更易受到大學生的歡迎。各大高??梢岳米约旱墓俜絈Q公眾號、微信公眾號、官方微博發布最新習近平總書記講話精神和熱點話題,讓學生以點贊、評論的方式積極參與到活動中來。學生自己也可以通過微信朋友圈、QQ空間、微博等轉發評論來表達真實想法和見解。高校還可以借助網絡直播平臺讓學生積極互動參與到活動中去。[6]開展網上祭奠英烈的活動緬懷先烈,[7]幫助學生傳承紅色基因。并將網絡素質拓展訓練引入到大學生思想政治教育中去,[8]還可以利用抖音、快手等大學生喜歡的網絡平臺,以此進行思想政治教育內容的宣傳、教育,幫助學生提高思想道德修養。教師應合理使用網上、網下互動的教育模式,以潛移默化的方式引導學生健康成長。

網絡與思想政治教育相融合已經成為現代思想政治教育工作的一種新方式,一方面既迎合了當代思想政治教育的發展要求,另一方面又符合時代發展的需求。因此,高校思想政治教育工作者應及時抓住這個機遇,在應用和發展高校網絡思想政治教育方面投入更多的精力,通過網絡思想政治教育應用價值的不斷提升,為教學質量的提高和優秀學生思想道德素質的培養奠定堅實的基礎。

【參考文獻】

[1] 周小云,賈島.“互聯網+”理念下高等教育的特點與挑戰[J].課程教育研究,2018(26)35.

[2] 邢艷芳.網絡輿論對大學生思政教育的影響及引導策略[J].淮南職業技術學院學報,2018,18(02)12-13.

[3] 王小梅.網絡教育在高校思政課教學中的應用與影響[J].教育現代化,2018.5(37)225-226.

[4] 鄧映婕.高校網絡思想政治教育隊伍的探索與構建——一個培養專業化人才的視角[J].現代婦女(下旬),2014(12)7-9.

[5] 吳毅安.論高校網絡思想政治教育管理體系的構建[J].思想理論教育導刊,2014(04)107-110.

[6] 梁吉,雷梅,董麗芳,譚瑩琳,譚美.網絡直播平臺對大學生的影響——以六盤水高校為例[J].傳媒論壇,2019.2(11)16-17.

[7] 范良辰.基于網絡參與的高校思政教育活動方式探析——以我校大學生參與“網上祭奠英烈”教育活動為例[J].玉林師范學院學報,2015.36(01)144-147.

[8] 席特立.利用網絡素質拓展訓練開展大學生思政研究[J].高教學刊,2016(20)220-221.

【作者簡介】

楊莉珂(1996—)女,河南長垣人,東北石油大學馬克思主義學院研究生.

李曉梅(1965—)女,黑龍江齊齊哈爾人,東北石油大學馬克思主義學院副教授.

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