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用角色扮演法寫想象作文

2020-04-22 06:05許世平
學苑創造·B版 2020年4期
關鍵詞:第三人稱房頂角色扮演

許世平

不少同學寫起想象作文來常常感覺得心應手,可是完成作文后一看,卻覺得自己在腦海中想象的內容并沒有得到完美體現。出現此類問題的原因很多,有時候是我們表達的方式不夠合理導致的。如果我們換一種角度,通過扮演故事的某一角色去展開想象,或許效果會好些。

一、習作要求

想象的世界是豐富多彩的,是五彩斑斕的,請你展開想象,寫一個故事,題目自擬。

二、病例檢查

廚房里的爭吵

一天,主人出門辦事了。突然,廚房里傳出來一陣激烈的爭吵聲。忠誠的小狗小白趕緊跑了進去——主人不在家期間,它負責看家護院。

難道是有小偷?小白懷著忐忑不安的心情走進廚房。不看不知道,一看嚇一跳,廚房里的物品正你一言我一語地吵架呢。

筷子驕傲地說:“主人吃飯的時候,每次都用到我,跟我比,你們根本算不上什么!我是最厲害的!”

碗和盤子生氣地叫道:“光有筷子有什么用?沒有我們,主人拿什么來裝飯、裝菜?難道你能代替我們嗎?所以我們才是最厲害的!”

勺子大吼一聲:“沒有筷子可以用我,沒有碗和盤子可以直接從鍋里撈。要是沒有我,主人難道用手來舀湯喝嗎?我才是不可替代的!”

“我既可以用來煮菜,又可以用來炒飯,沒有我就沒有吃的,所以最厲害的應該是我!”炒鍋不可一世地說。

鍋鏟看見炒鍋輕蔑的樣子,也生氣了:“沒有鍋鏟,你炒鍋能炒出什么?難道讓主人用手來炒?想燙死主人嗎?真是的,驕傲個什么勁??!”

“夠了,都別吵了!”米飯大吼一聲,“你們都不是最厲害的!沒有我,主人吃什么?所以我才是最厲害的?!?/p>

它們吵得不可開交。小白覺得自己必須站出來阻止它們了。它上前說道:“你們都別吵了,你們誰也不是最厲害的,又都是最厲害的。我們應該取長補短,而不是拿自己的長處來比別人的短處?!贝蠹衣犃嘶腥淮笪?,都停止了爭吵。

三、病因診斷

不少同學寫想象作文的時候,喜歡用第三人稱,也就是把想象作文寫成一個以第三人稱展開的故事。這個思路雖然不錯,但由于此方法尋??梢?,讓人讀來有千篇一律的感覺。

上面的例文即如此,通過描寫廚房里各種用具、用品的爭吵,揭示了做人要懂得取長補短、懂得欣賞他人優點的道理。文章并非嚴格意義上的病文,在內容上,想象與編寫都沒什么問題,但從表達的效果來看,它還不夠讓人滿意,還有提高的空間。此外,通過第三人稱寫這類作文,常常會給人一種距離感,很難寫出別出心裁的內容。

四、出示藥方

要對此類作文進行提升,我們應該換一種思路去構思。

藥方:用角色扮演法寫想象作文

我們可以通過想象,扮演故事中的某一角色,“參與”到故事中去。例如上文,我們可以選擇扮演其中一種廚具,參與到廚房里的爭吵中。假設我們選擇扮演勺子,那么,我們應該怎么去表現自己,又如何反駁其他廚具呢?每選擇一個角色,都可以成為一個新故事,這樣一來,想象空間不就大多了嗎?

我們來看一篇以第三人稱完成的作文:

顛倒村

一陣大風過后,小牧童被吹醒了。當他睜開明亮的眼睛望向四周時,看見樹枝和樹葉鉆進土里,樹根張牙舞爪地往天空爬。

小牧童餓極了。于是,他向前走去。突然,他看見一個正在用腳耕地,并且長滿白頭發的小嬰兒,更令人驚奇的是小嬰兒的打扮:把褲子當帽子戴,“帽子”的頂部還露出兩個洞——那是褲腿的窟窿。真是不可思議!

小牧童上前問道:“小弟弟,請問這是哪里?”“這里是顛倒村?!薄靶〉艿?,我餓了,請問哪里可以找到吃的?”小弟弟一本正經地指著天上的房子說:“吃飯當然得到房頂上啦。我們這里的人翻個跟頭就能走十萬八千里,根本不用走路?!毙∧镣蟪砸惑@,但為了填飽肚子,只好照著小嬰兒說的,使勁翻了一個跟頭,果然,他翻到了天上的房頂上。他瞄了一眼,看見一個老爺爺正坐在嬰兒車里喝牛奶,而且板凳、桌子等家具全都倒著放。主人見有客人來了,馬上做了很多香味撲鼻的飯菜,并快速地端了出來。小牧童看見眼前的景象,嚇得魂飛魄散。原來,做飯的竟然是一只東北虎……

小牧童被嚇壞了,趕忙跑回了家。原來,這是風姑娘給小牧童的一個懲罰,是想讓他記?。鹤鍪乱欢ú荒茴嵢顾?,要按一定的邏輯順序來。

我們試著用角色扮演的方法,將文章進行修改,再看一看效果:

顛倒村

我是一個平時學習不用功的孩子,做夢都想考100分,我想去一個不用功就能考100分的地方。我把這個想法告訴了風爺爺。風爺爺說,我能帶你到你想去的地方。

一陣大風過后,我被刮到了一個神奇的地方,這里的一切都是顛倒的:屋子飄在天空中,屋頂向下倒,而屋底卻“四腳”朝天。由于底部太重,頂部太輕,房子一晃一晃的,好像馬上要散架似的。屋外,小雞、小鴨正頭朝下、腳朝上地“走路”,它們一點一點地向前移,每移動一段距離,都要費好大的勁。這里的人“走路”也是頭朝地,手、腳朝天,他們的“走”就是跳,每“走”一步都很艱難。

這時,我看見一個正在用腳耕地,并且長滿白頭發的小嬰兒,更令人驚奇的是他的打扮:把褲子當帽子戴,“帽子”的頂部還露出兩個洞——那是褲腿的窟窿。真是不可思議!

小嬰兒告訴我:“這里是顛倒村。在這里,很多人不用功學習也能考100分,他們都是‘白卷英雄。你很快也能成為‘白卷英雄的?!苯又?,他指著滿地的垃圾、漫天飛舞的蒼蠅蚊子說:“你看,我們這兒的環境多好??!”

聽了小嬰兒的話,我感到很害怕。我感覺這里的一切都是顛倒的,好的變成了壞的,壞的變成了好的。這時,我覺得又餓又渴,急忙向他問道:“我餓了!請問哪里可以找到吃的?”小嬰兒一本正經地指著天上的房子說:“吃飯當然得到房頂上啦。我們這里的人翻個跟頭就能走十萬八千里,根本不用走路?!蔽掖蟪砸惑@,但為了填飽肚子,只好照著小嬰兒說的,使勁翻了一個跟頭。果然,我翻到了天上的房頂上。這時,有人端來飯和水,我定眼一看,嚇得魂飛魄散:原來,端來飯和水的竟然是一只東北虎!我邊哭邊喊:“媽媽、爸爸,快來救救我,我再也不想去什么不努力也能考高分的地方了,快帶我離開這里吧!”

這時,風爺爺來了。它使勁一吹,我就回到了家。

從此,我認真學習,成績慢慢好起來了。

點評:進行角色扮演之后,文章讀起來感覺親切了許多,仿佛自己正跟著作者一起參與其中,親身歷險一般。通過對比,我們會發現,運用角色扮演法構思的想象作文,想象空間更大了,與讀者的距離更近了,作文也變得更新穎、有趣、耐讀了。

五、服藥注意事項

運用角色扮演法構思作文,一定要對比幾個角色,哪一個最能突出想要表達的中心寓意,就選擇扮演哪個角色,而不是哪個角色扮演起來好玩就選擇它。

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