齊宇
作者:管家琪 著
出版社:科學普及出版社
定價:79.20元
命題作文在中考語文中占比達40%,家長們已普遍意識到寫好作文對孩子成績的重要性??墒?,對作文沒興趣、絞盡腦汁沒思路、學了無數套路作文成績依舊不理想……命題作文,是許多孩子面臨的現實問題。
意料之外的是,作家也會面臨“命題作文”。著名童話作家管家琪說:“作家寫作也經常會面臨像小朋友所面臨的‘命題作文的情況?!比纾骸霸撛趺礃雍秃⒆觽冋劖h保呢?該怎么樣才能談得不是那么生硬,還能夠擁有故事性,甚至能夠擁有趣味性呢?‘寓教于樂確實是兒童文學值得追求的理想啊”。
管家琪的這番感慨被印在《管家琪好品格童話故事(成語版)》這套書中的后記部分。在這一部分,她把寫作初衷、靈感來源與創作過程,與讀者進行了一一交流。
例如,在擬定“環?!敝黝}的故事寫作目標后,“我想了很久,決定盡量只提煉一個跟環保有關的重要概念,盡可能自然地融入故事里,成為故事的精神,而不要板著臉孔來跟小朋友大上環保課,企圖假借動物、植物或玩具之口,大段大段地摘抄一些環保知識塞到里頭?!惫芗溢鞣浅W⒅亟逃摹安粍勇暽?,“我們常說‘言教不如身教,真正高明的教育并不是只靠滿嘴大道理,這樣是很難產生效果的。教育需要感染力,道理不需要多,但一定要簡單明了?!?/p>
對小讀者來說,閱讀無疑是快速提升寫作能力的有效途徑。閱讀的力量在于潛移默化的“輸入”,等到作文時就能厚積薄發。但我們也要注意閱讀總結,了解寫作大家是如何創作的,在寫作文時的“輸出”才更游刃有余。
了解作家創作故事的過程,對小朋友們今后在構思寫作時大有裨益?!豆芗溢骱闷犯裢捁适拢ǔ烧Z版)》的書后雖然只有短短1000多字的作者后記,卻是樣本化的寫作總結,給所有小讀者完整展示出了作家自己從構思到完稿的童話創作過程。
除了非常值得一讀的后記部分,《管家琪好品格童話故事(成語版)》最主要的還是3個精彩的中篇故事——《魔字先生》《阿不達的羽毛》《公主與小白云》。此外,她還從童話故事中挑選出了125個成語,緊跟故事情節,效仿成語詞典的布局,加注拼音、詳細解釋并撰寫例句,豐富小讀者的詞語積累和表達,在寫作文的時候就能手到擒來。
管家琪總是“用心”來創作童話故事,這也是為何她的“童話故事中講述的道理和知識更容易被孩子們認可和領悟”的原因。小讀者在后記部分體會作家“用心”創作每一個故事的同時,還能通過書中精彩的故事跟著故事中主人公的遭遇或悲或喜,更能潛移默化地體會到故事之中的那些精神,從而獲得閱讀樂趣和心靈滋養。伴隨閱讀而來的“副產品”,無疑是作文不再令人生畏,而是一件快樂的事情。