“三多”助力志愿行 點滴融入愛接力

近年來，隨著G20杭州峰會等大型活動順利在杭城舉辦，志愿服務已經成為展示杭州精神文明建設的窗口。為引導、激發、凝聚、服務學生，進而讓學生在實踐的過程中潛移默化地培養思考、溝通、合作、堅持等良好的品質和能力，杭州市第十五中學教育集團以“服務+學習”“黨團隊手拉手”“團課+實踐”這3種實踐模式為特色抓手，將抽象化共青團精神借助豐富多彩的志愿服務活動，轉變為團的工作和服務項目，進而讓學校共青團的工作更加精準有效。

“服務+學習”模式：志愿服務中的“多角色”體驗

為順利完成“五四憲法”歷史資料陳列館（簡稱陳列館）全國青少年教育基地揭牌儀式暨中學生普法志愿服務隊成立儀式，通過前期活動的策劃與安排，經過校內的公平選拔，杭州市第十五中學選派8名優秀團員作為當日的學生團員志愿講解員。學生利用自己的休息時間，在家背讀腳本，及時請教陳列館里的講解員老師。通過反復多次練習，學生們的講解水平不斷提高。

俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。終于到了“上舞臺”的時候，通過前期對憲法歷史知識的學習，一大早學生們就精神飽滿、信心滿滿地站在了自己的工作崗位上。在講解的過程中，一位學生這樣說：“我不僅讓別人了解了憲法知識，同時也真正感受到了憲法作為國家根本大法的重要意義，更是體會到了中學生參與普法志愿服務的責任與擔當?！?/p>

在這次普法志愿活動中，除杭州市第十五中學8名優秀的學生團員參與了學生志愿者講解員的工作外，還有70名團校學員成為了杭州市中學生普法志愿服務隊的成員。而這支普法志愿服務隊每年將會定期圍繞普法工作開展一些相關的志愿服務工作，為普法工作貢獻自己的一份力量。

“黨團+引導”模式：實踐活動中的“多領域”領航

作為黨的助手和后備軍，黨有號召，團有行動。杭州市第十五中學黨支部聯合學校團委積極開展“黨建帶團建”系列志愿者活動，在活動中真正踐行共青團“不忘初心跟黨走”的歷史使命。

紅色文化主題教育是一種讓學生通過了解和體驗在革命戰爭年代，由中國共產黨人、先進分子和人民群眾共同創造并極具中國特色的先進文化，感悟蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。在黨支部的籌劃和安排下，杭州市第十五中學開展了“紅色精神我傳承”主題德育系列活動。為加強黨團共建，杭州市第十五中學黨支部聯合團委開展了“黨員團員同攜手 紅色精神共傳承”主題活動，團委培訓了10名團員，在此次活動中承擔志愿工作，為黨員教師的參觀學習進行解說。雷鋒精神體現的是一種責任，一種美德，一種素養。通過參加學雷鋒的志愿服務活動，老師和學生一同體驗到了為他人、為社會服務的快樂和意義，從而讓雷鋒精神落實到每一天的點滴行動中去，從現在做起、從小事做起，爭做美麗師生。

聾啞兒童是兒童當中最弱勢的一個特殊群體，由于身體的缺陷，他們生活在一個不同于普通孩子的無聲的世界當中。因此，關愛聾啞兒童志愿服務項目一直受到杭州市第十五中學黨支部和團委重視。通過前期黨支部和團委的安排計劃，黨團員青年教師，以及部分團員學生和少先隊員一同參加了“愛是我們共同的語言”關愛聾啞兒童志愿服務活動。

“團課+實踐”模式：團校學習中的“多維度”認知

杭州市第十五中學每年開設兩期少年團校課程，往年的課程主要以共青團基礎知識、共青團的歷史等了解和認識共青團的理論課程為主，出現了 “課堂死氣沉沉”“課程重理論輕實踐”“團校學員對團知識缺乏興趣”等問題。因此，結合初中生的學習特點，杭州市第十五中學團委嘗試將志愿服務融入團校課程，讓學生在體驗中進行學習。

儀式教育對于初中生而言是一種具有強烈感染力的教育形式。它能夠對青少年的集體意識、責任意識、自信意識、主體意識以及價值認同起到很好的培養和提升作用。杭州市第十五中學團委開拓校外團課，讓學生親自參加志愿服務隊的成立儀式，體驗不一樣的“團課”。

杭州市第十五中學團委在進行團課設計時，有意識地結合當下的德育主題，并以與之相關的志愿服務活動為載體，讓學生在活動中循序漸進地認識、學習和領悟志愿服務。

2019年，恰逢新中國成立70周年。在校團委的精心組織下，杭州市第十五中學第44期團校學員走進浙江革命歷史紀念館，開始了一場“尋訪紅色足跡”的志愿者之旅。一走進“錢江潮 浙江現代革命歷史陳列”展廳，志愿者著實被其中復原式的景觀和聲光電配合的大型場景所吸引。

通過認識、學習什么是志愿服務之后，再提供具體的志愿服務項目和活動，才能讓學生得到真真切切的體驗和更深的感悟。 2018年6月是西湖區紅十字會的宣傳月，杭州市第十五中學團委結合這一活動主題，同時整合杭州市第十五中學一直在做的普法志愿活動，組織選拔了第43期團校學員參加“普法傳遞文明，微笑照亮心田”主題志愿者活動。這次志愿活動并沒有安排所有的團校學員參加，這樣反倒能夠讓入團積極分子們意識到參加志愿服務是一件非常光榮的事情，很多志愿服務崗位需要通過自己的努力才能獲得。

“我們每一個人都是一滴水，終會滴進海洋，看似微不足道，但海洋就是需要那滴水！”如何讓社會實踐以及志愿服務成為孩子們向往的活動，進而發自內心參與其中，真正鍛煉能力，同時收獲認同感、幸福感，杭州市第十五中學團委一直在思考與努力。只有當水滴匯入了大海，才能顯示出奔騰的力量。從某種角度而言，團委組織學生開展志愿服務工作的意義就在于此。