淺析互聯網背景下如何做好“三進兩聯一交友工作

鮑結丹 熱合曼江·居馬

【摘要】疫情防控嚴峻時期，全國進入抗擊疫情關鍵階段。根據疫情傳播特點，按照教育部門的要求，新疆藝術學院教師利用“三進兩聯一交友”網絡平臺積極探索做好疫情防控的思想教育和專業課教學工作，積極推進網上“三進兩聯一交友”活動開展的新途徑，引導學生愛黨、愛國、愛社會主義，指導學生防范新冠肺炎措施，增強學生在家的自主學習能力，確保各項工作落到實處。

【關鍵詞】三進 ?兩聯 ?一交友

習總書記指出，新冠肺炎疫情發生以來，我們始終堅持把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，按照堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求，全面開展疫情防控工作。當前疫情防控正處在重要的窗口期、關鍵期， 人員聚集會造成很大的病毒擴散隱患。學校屬于人員密集區，為了防止疫情在學校蔓延，按照教育部《關于在疫情防控期間做好普通高等學校在線教學組織與管理工作的指導意見》：“要注重加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導，將防疫知識、戰“疫”先進事跡教育、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等融入在線學習，增強學生愛黨愛國愛社會主義的思想情感。要關心學生身心健康，引導學生加強體育鍛煉，認真做好近視預防?！蹦敲?，在嚴峻的疫情防控形勢下，新疆藝術學院如何利用“三進兩聯一交友”平臺貫徹黨中央和自治區黨委的部署，開展“三進兩聯一交友”活動，如何指導學生防范新冠肺炎，提升“三進兩聯一交友”網上實踐水平。

一、此次疫情特點

這次疫情規模大，流傳快，呈現出重點區域和群體聚集傳播等造成的集中發病也在增加，傳播渠道呈現多樣化等特點，特別要提到是家庭內部、朋友親戚聚集傳播造成病例增多。比如：廣州三個互不認識家庭相繼感染，當天就坐在同一排靠窗相鄰的三桌-來自湖北的C家庭坐在中間，A、B家庭分別為C家庭的左右鄰座。C家庭當天中午聚餐后，下午隨即有人發病，而A、B家庭發病的時間也符合新冠肺炎的潛伏期。說明此次疫情傳染性強，流傳快。

二、要提高政治站位，學?！敖挥选苯處煶浞职l揮“三進兩聯一交友”平臺作用

阻擊新型冠狀病毒肺炎的戰斗已經全面打響，疫情防控事關身心健康，事關生命安全。做好防控不僅是工作責任，更是政治責任。我們要切實把思想和行動統一到習總書記重要講話、重要指示精神和黨中央決策部署上來，充分發揮“三進兩聯一交友”平臺作用，做好大學生的思想教育和疫情防控宣傳教育工作，主動出擊盡責守正。一是學校根據疫情防控要求成立以學校主要領導為組長的工作小組，加強組織領導，學生工作部門制定“三進兩聯一交友”工作方案具體落實疫情防控期間上級部門的部署。二是學校教師要提高政治站位，堅決貫徹學校黨委的安排，結合疫情防控期間網絡工作等特點，“三進兩聯一交友”平臺，推進疫情防控工作。三是發揮學生黨支部作用，學校教師發揮學生黨員干部優勢，做好疫情防控的“宣傳員”，充分發揮腳力、眼力、腦力、筆力，利用微博、微信公眾號、QQ等新媒體平臺，發布“生科院防疫知識普及”系列推送文章，加強對同學們疫情防控知識的教育和普及，潛移默化地引導廣大青年科學防疫、抵制謠言，同時引導大家合理安排假期時間，制定好學習規劃，確保學習“不斷線”，學習成效有提升。

三、疫情期間，學?！敖挥选苯處熉鋵崱叭M兩聯一交友”措施

充分利用“三進兩聯一交友”搭建的平臺和學生建立的“好友”關系，“一對一”、“點對點”的方式線上聯系每一名學生做好疫情防控期間的政策宣傳、學習交流、心理疏導等工作。堅持守土有責、守土擔責、守土盡責，堅決壓實防控責任，嚴格落實防控舉措。

（1）按照學校黨委要求，做好日常聯系結對學生及家長工作。及時掌握學生及家屬身體健康狀況和生活、學習情況，及時掌握學生及家屬去向。重點加強敏感地區學生的關心關愛。全面掌握學生的身體健康狀況和思想輿情，幫助學生排解因疫情出現的緊張、焦慮情緒，避免居家隔離帶來的代際沖突引發心理危機，積極提供疏解渠道。及時傳達自治區、學校關于疫情防控的有關工作安排。

（2）及時向學生和家長科普正確的防范措施，要求學生配合社區防措施，引導學生不要外出，避免到疾病正在流行地區，避免到人員密集、空氣不流通的公共場所。不走親訪友，不聚餐。出門佩戴口罩，保持手部衛生。引導學生保持良好衛生和健康習慣。

（3）教育引導學生積極配合學校、當地疾控部門、社區做好各項疫情防控措施。如有發熱和其他呼吸道感染癥狀，特別是持續發熱不退的，一定及時按照有關醫療部門要求，乘坐到指定的醫療機構就診。

（4）學?！敖挥选苯處焻f助專業課教師做好網絡教學工作。運用“三進兩聯一交友”平臺，引導學生積極響應“停課不停學”的要求。積極宣傳和引導學生通過網絡等方式完成學業。一是在疫情防控期間，將學校延期開學“停課不停教不停學”措施向學生宣傳到位，講清疫情期間的特殊情況和網課的使用方法、學習要求，充分利用網絡資源學習思政和專業課知識，確保課程的教學質量;二是利用各大網絡平臺開展在線培訓機遇，廣泛聯系各大平臺積極拓寬學生的視野，了解最新的知識，提升學生對現代文化的理解，感受國家數字網絡魅力。同時，也加強學?！敖挥选苯處熍嘤柾緩?，增加學生與教師交流的載體，引領學生熱愛和尊重現代文化知識;三是學校成立相應的研究團體，開展調研和推動落實在線培訓如何做好疫情期間“三進兩聯一交友”工作，及時反饋教師培訓動態，在線開展培訓問卷調查，及時了解教師參加培訓情況，為科學決策提供支撐。

參考文獻：

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[3]伍仞.都坐在同一餐館同一排靠窗位 一桌人感染相鄰的兩桌人[N].廣州日報.2020-2-14.

基金項目：本文系2019年新疆藝術學院思想政治理論項目“ 新疆中職學校師生加強民族團結工作之“三進兩聯一交友”活動的有效途徑研究”（2019XYSZYB01）階段性研究成果。