?

編輯工作的文學素養與審美意識培養探討

2020-10-19 11:03何淑君
視界觀·下半月 2020年7期
關鍵詞:精神文化審美意識文學素養

何淑君

摘要:隨著現代社會的飛速發展,人們的生活水平顯著提升,在此種情況下,人們的生活需求也在產生相應的變化,從傳統的物質生活需求逐漸偏向到精神文化需求,而作為文學藝術的中轉站——編輯人員自然受到廣泛關注。為行之有效地滿足現下人們日漸升高的精神文化需求,編輯人員有必要形成更為良好的文學素養和審美意識,用以精準發現優秀作品并將其傳遞給廣大群眾。本文就現階段編輯工作者需要具備的文學素養和審美意識作出了簡要探析,以求能夠為有關單位提供借鑒。

關鍵詞:編輯人員;文學素養;精神文化;審美意識

對于編輯人員來講,在工作中最為常見的內容便是選擇稿件,稿件的選擇優劣將會直接關系到最終稿件成品質量,而這種選擇則要求編輯人員具備良好的文學素養和審美意識,能夠精準地判斷稿件潛藏的各種內在元素。伴隨現代社會的迅猛發展,人們對文學作品和新聞閱讀的需要大幅增加,在此種情況下甄選合理的內容就顯得極為重要,因而針對性地探討編輯工作的文學素養和審美意識意義非凡。

一、編輯工作的文學素養

1.扎實的文學理論基礎

只有具備足夠扎實的學問和文化素養,才有可能衍生出足夠的欣賞意識以及審美觀念,進而成為優秀的編輯,在大量文學創作中甄選合理內容。從某種程度上來講,編輯人員需要具備大量能力,能夠形成對古今中外的各種文學理論和文學作品的深層次理解,同時還需要形成對此類作品和理論的獨到見解,這是保障編輯工作正常開展的前提要素。

2.充足的語言文學基礎

語言功底向來都是文學的重要組成部分,文字是各種精神文化的承載物,同時更是編輯人員需要具備的重要工作能力。從最基本的角度來看,編輯人員需要精確發現作者的原稿錯誤以及筆誤,同時還需要度量作品是否優秀,避免因為自己的錯誤修改而導致優秀作品受到影響。語言文學基礎不僅可以表現為語言的精準表述以及各種寫作手法的嚴謹應用上,同時還能夠表現為對各種文字、句式的運用以及文章深層情感的體現。

3.創作意識和能力

編輯職業本身要求具備充實的知識儲備以及文學素養,此種素養絕不止體現在對各種稿件的修改和編排上,否則編輯對文章的理解將會大幅減弱。編輯應該具備良好的創作意識和創作能力,并借機體會從創作過程中的情感流向,用以行之有效地理解創作者的真正意圖,并針對性地發揮出自身的創作意識。當然,需要注意的是此種創作不能將數量作為核心衡量標準,根本原因在于編輯的任務并非如此。

二、編輯工作的審美意識

1.審美意識是編輯素養的組成部分

審美意識是潛藏與內心的職業能力,是編輯所具備的獨到思考特征以及藝術看法,其將會在具體操作的過程中有所呈現。文章作為文學結晶,可以被歸類到社會發展的上層建筑中,而審美意識則會在相當大的程度上展現出某個時代下精神文明的現狀以及社會文化狀態。而上述二者均具備顯著的優劣共存特征,即具備精華的同時也具備糟粕,作為文學作品把關者的編輯人員需要利用自己的審美意識來去偽存真,留取符合社會發展的優秀文學作品。

從文學作品角度來講,不管其內容和所選體裁如何,最終所展現出的均是時代意識形態的多層次映射,作者在面對現實世界的過程中,因為大量映射而形成自己獨有的審美取向,而這也將會體現在作品中。對于作品所能夠展現出的價值觀、人生觀和世界觀,編輯人員需要和作者產生心靈上的共鳴,這是編輯和作者合作的前提要素。優秀作品需要在此種條件下傳播。而實際上,這并不僅僅是審美意識的相互契合,更能夠體現宏觀層次上人的思想的契合,可以認定為審美的開端。

2.審美意識將會決定編輯工作方向

內容與形式均是組成美的重要元素,文學作品的基本架構、語言形式以及敘述方向都是構成作品的重要載體,編輯在工作過程中,針對性地發現此類載體的衍生過程,這便是審美流程。具備審美價值的作品的內核以及其形態是不能受到分割的。編輯首先需要形成對作品的大概審視,而后則是利用審美的眼光來進行多次加工,這便是編輯人員所具備的審美能力。優秀的審美意識將會為稿件語言的豐富、用詞的完善、情節的處理以及架構的調控帶來極為顯著的正向幫助。

對于文學作品來講,語言幾乎成為其間所有內容的承載物,作品中所包含的文學元素均需要通過文字語言呈現,而編輯則需要結合文字語言,逆向尋找作者的情感,二者所實現的是跨時空的情感交互。從本質上來講,不論是新聞亦或是正統的文學作品,均和大眾語言存在差距,在其中往往具備更為豐富的想象色彩,而編輯則需要準確尋求此類色彩,并將其分享給讀者。當編輯形成對文學作品的深層次掌握,便能夠衍生出足夠動人心弦的藝術特色,促進入們文學素養的提升。

三、結論

總之,編輯工作者的文學素養和審美意識均是崗位需要,同時也是編輯人員賴以生存的基礎,二者相輔相成。從本質上來講,文學素養是編輯人員所需要具備的基礎能力,而審美意識則是更深層次的能力,是基礎能力的升華,優秀的編輯人員必須要具備上述兩種能力,缺乏任何均不可。

參考文獻:

[1]陳霞.新時代文學編輯發展現狀與素養建設[J].中國報業,2019(14):52-53.

[2]趙劍云.試析文學編輯應具備的文學素質[J].新聞傳播,2019(14):53-54.

[3]韓萍.文學素養對電視節目編輯專業能力的提升作用探究[J].才智,2018(32):240.

猜你喜歡
精神文化審美意識文學素養
淺議英美文學在高中英語教學中的滲透
淺談英美文學在高中英語教學中的應用
立人教育成就教師的本土化發展
談高中美術教學滲透健康審美意識之優化策略
世紀末的贊歌——比亞茲萊插畫藝術風格分析
淺論日本文學中的“物哀”傾向
于堅文學作品中的審美意識價值體現
淺析高校校園文化建設的問題及對策
91香蕉高清国产线观看免费-97夜夜澡人人爽人人喊a-99久久久无码国产精品9-国产亚洲日韩欧美综合