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高校學生社團設立黨支部的育人功能及引領作用研究

2020-11-09 02:52姚昌董雯玉劉震
黨史博采·理論版 2020年10期
關鍵詞:引領作用學生社團育人功能

姚昌 董雯玉 劉震

[摘要]隨著高校社團的組織結構、管理模式的多樣化,在高校學生社團設立黨支部具有重要意義。為促進學生全面發展,推進高校立德樹人根本任務的實現,構建高校全方位育人格局,從黨建工作模式出發,論證高校學生社團設立黨支部的必要性,推出高校社團設立黨支部的新模式;將黨支部的價值引領、文化引領、思想引領融入社團的活動、建設與發展之中,對新模式的育人功能及引領作用進行研究,力求進一步加強黨建工作在高校的順利開展,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

[關鍵詞]學生社團;黨支部;育人功能;引領作用

[作者簡介]姚昌(1988-),男,漢族,安徽阜陽人,上海海事大學物流科學與工程研究院,輔導員,助教,法律碩士,主要從事高校思想政治教育工作。董雯玉(通訊作者)(1997-),女,漢族,江西新余人,上海海事大學物流科學與工程研究院,碩士研究生,研究方向:高校思想政治教育。劉震(1995-),男,山東聊城人,上海海事大學物流科學與工程研究院,博士研究生,研究方向:高校思想政治教育。

[課題] 2019年度上海市學校黨建研究課題,課題名稱《新時代高校學生社團設立黨支部的實證研究——以上海海事大學青年政治理論研究會黨支部為例》,課題編號:DJYJ-2019-C26。

[中圖分類號] D267.6[文獻標識碼] A[文章編號] 1006-8031(2020)10-0038-03

2019年8月,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》中強調:要深入貫徹落實習近平關于教育的重要論述,全面貫徹黨的教育方針,解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題,堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人。①這是新時代背景下推動高校學生思想政治教育工作穩步向前發展的行動指南。

高校學生黨建工作是促進學校高質量發展的客觀要求,也是培養學校高水平人才的內在需要。習近平在黨的十九大報告中指出,廣大青年要堅定理想信念,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒,在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章?、诟咝W生黨員作為社會主義事業的建設者和接班人,承擔著邁進新時代、開啟新征程、續寫新輝煌的光榮使命,因此,如何強化黨支部的育人功能和引領作用成為高校黨建工作的重大課題。

為深入貫徹學習習近平新時代中國特色社會主義思想,加強高校學生黨支部規范化、現代化建設,充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用,本文根據其時代背景及時代潮流,提出了在學生社團設立黨支部的新模式,并對這一模式的育人功能及引領作用進行了探索與研究。

一、高校黨建工作的模式創新——學生社團黨支部

(一)高校學生社團設立黨支部的必要性。高校大學生的黨建工作大部分是以整個專業系、學院、班級為單位開展的,而在高校大學生這個群體中,班級和專業系的概念逐漸被弱化,大學生更傾向于和志同道合的朋友聚集在一起討論學術、交流情感、參與活動等。高校學生社團是在自愿的基礎上自發組織而成、依照其規章制度自主開展各式各樣活動的非盈利性學生組織。高校社團的成員不限制年級、專業、學院,聚集志同道合的同學,一方面豐富學生課余生活,提高學生自主管理能力;另一方面為學生提供優質的學習和實踐機會,營造良好的學習氛圍。大學生社團作為高校開展第二課堂建設的引領者,發揮著在學習、生活、思想政治等方面促進學生全面發展的作用,在備受學生歡迎的同時也得到了學校組織部門的認可。在高校學生社團中設立黨支部,能夠將黨建工作和社團活動有效融合,在新模式下開展黨建工作,能夠增強其多樣性和趣味性,進一步擴大和增強學生思政教育的廣度和深度,充分發揮高校學生社團黨支部的育人功能和引領作用。

(二)高校學生社團黨支部的運作模式。高校學生社團黨支部的設立應充分貫徹落實黨的十九大精神,秉承為人民服務的根本宗旨,一切從人民的利益出發,全心全意為人民服務??紤]到高校學生社團的多樣性和豐富性組織性質,黨支部的設立應在一個或者多個社團中實現,并且隸屬于學校黨委組織,肩負為黨組織提供優秀新鮮血液的重任。

高校學生社團黨支部的設立,應將思想政治修養高的學術型社團和積極參與志愿活動的服務型社團作為重點培養對象,并充分發揮其他社團的優勢,共同構建一支或多支管理有效、組織嚴謹、作風優良的黨支部隊伍。推進高校黨建工作順利開展,為進一步實現全員、全過程、全方位的育人格局奠定堅實的基礎。

二、高校學生社團設立黨支部的育人功能探索

(一)加強學生思想政治教育,實現全方位育人格局。在高校學生實行學分制教育的背景條件下,學生均以課程為中心,班級的概念被漸漸弱化,這將難以發揮班級黨支部的凝聚力。另外,90后大學生的主體意識特征更為突出,主觀能動性較強,他們不愿意參加自己不感興趣的班級活動。同時在黨支部活動中,大部分學生黨員還做不到自主積極發言。學生更傾向于憑借自己的特長和興趣愛好加入學生社團。高校學生的思想政治教育不僅要注重課堂教育,更要重視全方位、多途徑拓展,融入學生的生活、學習和工作等多方面領域。高校學生社團設立黨支部,有利于彌補傳統模式下黨支部的不足之處,切實加強學生思想政治教育,提高學生的參與度與收獲感,實現全方位、更深入、多途徑的育人格局。

(二)推進高校立德樹人育人功能的實現。習近平在全國教育大會上強調“要把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各環節”。③人無德不立,育人的根本在于立德。新時代高校思想政治教育的根本目標是立德樹人,而在高校學生社團設立黨支部有利于推動實現該目標,充分發揮黨支部在學生社團中的育人功能和引領作用。黨支部承載著謀幸福、謀復興的使命擔當;肩負著塑靈魂、塑生命的歷史重任;托舉著傳文明、鑄英魂的復興夢想。黨支部在高校學生各活動社團中的設立,在廣度和深度上不斷推進思想道德素質教育,推進高校立德樹人育人功能的實現。

(三)促進高校學生全面發展。習近平指出:“我國高等教育肩負著培養‘德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人的重大任務?!雹芨咝W生是新時代中國特色社會主義事業的建設者和接班人,是黨和國家重點培養的骨干力量,應該在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展。黨支部在高校社團中的設立,對于學生樹立品德、增長知識、強健體魄、提高修養、誠實勞動等方面,有著極大地推動作用。高校學生社團設立黨支部的重點是將思想政治教育與學生社團活動相互融合、協同并進,不斷提高學生的綜合素質,為黨和國家培養復合型、創新型、應用型人才。

三、高校學生社團設立黨支部的引領作用研究

習近平2018年5月在北京大學師生座談會的講話中指出:“當代青年是同新時代共同前進的一代”“廣大青年既擁有廣闊的發展空間,也承載著偉大時代使命”,⑤必須進一步、有重點、有特色地突出黨支部在學生社團中的引領作用,從多方面、多角度將高校學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有青年”。

(一)價值引領融入社團活動,不斷增強學生實踐能力。黨支部在高校社團中的設立,能夠更好地發揮中國特色社會主義的價值引領作用,引導莘莘學子們在建設偉大祖國的前進道路中,始終樹立著正確的世界觀、人生觀、價值觀。黨支部將正確的價值觀引領融入社團活動,大力弘揚理論聯系實際、知識結合實踐的優良學風,開展富有青春正能量的社團活動,不斷增強學生實踐能力。例如開展理論研究、學術探討等富有濃厚學習氛圍的活動,將有利于提升學生的探索能力、研究能力和學術能力;開展體育競技比賽、游泳、登山等活動,不僅能夠鍛煉體魄,還在培養學生的自律性、合作意識以及拼搏進取精神等方面有著積極的推動作用;開展拼圖、剪紙等益智類活動,能夠有效地提高學生的實踐能力、協調能力以及動手能力;開展走進基層、服務社區等公益志愿活動,大力弘揚中華民族無私奉獻的傳統美德,是加強學生積極奉獻社會的意識、提升學生政治思想高度、增強學生社會實踐能力等不可或缺的方式。

(二)文化引領融入社團建設,不斷加強學生黨性修養。文化是中華民族發揚和繼承的源頭、是中華民族昂首走向世界、屹立在民族之林并實現民族偉大復興的精神資源。在學生社團中設立黨支部將進一步強化黨的政治作用,督促學生學習思想政治基礎理論、學習貫徹黨的十九大精神、學習習近平新時代中國特色社會主義思想,不斷提升學生的思想道德素質,科學文化素養,不斷加強學生黨性修養。

黨支部的文化引領融入社團建設,有利于提升學生思想境界、啟發學生深入思考,促進學生全面發展。黨支部在社團中的精神文明建設,可以營造一種積極學習理論,積極研討學術的文化氛圍。高校學生長期在這種文化氛圍的熏陶下,久而久之會提升為一個有文化、有修養、有抱負的學生。

(三)思想引領融入社團發展,不斷規范學生黨風錘煉。高校學生社團想要打造具有新時代氣息、富有新時代活力的特色學生社團,思想引領至關重要。黨支部在高校學生社團中的設立,可以充分發揮社團中黨員的先鋒模范作用、黨支部的戰斗堡壘作用、黨組織的思想引領作用,調動學生的積極性、激發學生的創造性,不斷增強社團的凝聚力,推動社團發展。同時,在黨的先進意識、先進思想、先進理念的引領下,社團黨支部在社團活動中,豐富思政的教育形式,加強學生黨性修養,培養學生愛黨、敬黨的情懷,不斷規范學生黨風錘煉。在思想和行動上,使學生做到求真務實、勇于創新,嚴于律己、寬以待人,不忘初心、牢記使命。以黨的先進思想引領新時代、開啟新征程、實現新夢想。

四、小結

本文在分析高校的時代特征的基礎上,提出了高校學生社團設立黨支部的新模式,在理論與實踐上全方位分析了此模式下黨支部的育人功能及引領作用。高校社團設立黨支部,是在新時代推進高校黨建工作的一次創新與探索。該模式將有效引導學生立志千秋偉業,牢記歷史使命,勇擔時代重任,將個人的“小我”融入到人民的“大我”之中,將青春獻給祖國,讓大學生做到與時代同步伐、與人民共命運。

[注釋]

①中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》[J].中國電力教育,2019(08):6.

②中國共產黨第十九次全國代表大會文件匯編[M].北京:人民出版社,2017.

③習近平.在全國高校思想政治工作會議上強調:把思想政治工作貫穿教育教學全過程 開創我國高等教育事業發展新局面.人民日報,2016-12-9.

④習近平.在全國教育大會上強調:堅持中國特色社會主義教育發展道路 培養德智體美勞全面的社會主義建設者和接班人.人民日報,2018-09-11.

⑤董魯皖龍,施劍松,董少校,龍超凡,甘甜,蔣亦豐,史望穎,孫軍,魯磊,張利軍,周洪松,陳欣然. 立鴻鵠志做奮斗者 勇擔民族復興大任[N].中國教育報,2018-05-06(2).

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