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情辭并茂的高考作文易得高分

2020-11-13 09:46于艷軍
課堂內外·創新作文高中版 2020年10期
關鍵詞:齊齊哈爾市先進個人高考作文

不少同學知道筆者曾多次參加高考作文閱卷,會私下問筆者:“老師,聽說一篇高考作文的閱卷時間不超過90秒,時間那么緊,您是怎么判斷一篇文章是否能得高分的?”此時,筆者一般會拿出一兩個高考高分作文片段讓他們先行體會。比如:

馬克思曾說:“一個時代的精神是青年人代表的精神?!币淮擞幸淮说臍v史使命,都要在接續奮斗中實現自己的夢想。面對復雜的國際形勢,我們青年人更要努力奮斗,你、我、所有的世界青年更要明確:我們能做些什么?我們的信念是什么?我們的理想是什么?

加繆有言,世界始終是我們最初和最后的愛。全世界各種文明如果能相互尊重、和諧相處,那么人類社會就能和平有序、共同繁榮。而找到同呼吸、共命運的朋友是人世間最大的幸福。隔閡或許會讓我們感到安全,獲得不必相認的自由,但同時也終將陷入孤獨與無力。正所謂,孤舉者難起,眾行者易趨。就讓我們青年攜起手來,一葦以航,做好一個接棒手、擺渡人,攜手同一世界,駛向美好明天。

(摘自2020年高考全國Ⅱ卷作文《一葦以航,通彼遠方》)

青年當以世界為懷。你是否看見,戰火紛飛的北非,藍盔部隊用血肉之軀筑起的平安之墻?你是否看見,疾病肆虐的異國村巷,無國界醫生用生命守護著生命?人生意義無法在一己私利中生根發芽,青年當有立己達人的情懷。

青年當以促文化交流為任。三月春風來,桃花釀酒,春水煎茶;四月谷雨季,隴頭麥綠,百果始登……衣袂翩翩的李子柒用短視頻記錄中華田園的文化脈理,在外網流行,無愧為世界青年之典范。

(摘自2020年高考全國Ⅱ卷作文《同舟共度日月長》)

大家讀了這兩個片段,有何感想?不難看出,這兩位考生的文字功底深厚,比喻、對仗等修辭手法運用自如。特別是第二個片段,意境優美,彰顯了語言的魅力。再加上,這兩個片段情感充沛、真摯,勢必會為作文獲得高分助力。由此可見,作為閱卷老師,筆者更欣賞情辭并茂的文章。那么,文章如何才能做到情辭并茂呢?

1. 牽引生活,涵養情感。高考作文不僅僅是紙面上的文字,更是考生世界觀、人生觀、價值觀的真實體現,也是考生人生閱歷、思想境界的最高展示。文章要敢于從生活中取材,運用正確的人生觀、價值觀、是非觀,去觀察生活、思考生活,情動于衷;要抓住問題的本質,揭示其哲理,用厚重、雋永、韻味悠長的文字去打動閱卷老師,切忌無病呻吟、矯揉造作、假大空。

2. 善用修辭,錘煉詞句。比喻、排比、引用等修辭手法的運用不僅能使論述生動形象,更能增強語言的表現力,讓文章言簡義豐,意蘊深厚而又理趣盎然;選擇合適的動詞、形容詞、副詞,能讓語言或鮮活,或嚴謹,恰切表現主題;善于變換句式,既可以顯示語言之活潑,又可見其嚴謹,在參差錯落的句群中彰顯跌宕多姿之妙。

作者簡介

于艷軍

任教于黑龍江省首批辦好的重點中學、全國民族中學示范校、省級示范性高中、黑龍江省唯一的多民族的少數民族中學——齊齊哈爾市民族中學,文藝學碩士,中學語文高級教師,黑龍江省骨干教師,黑龍江省師德先進個人,齊齊哈爾市“第六批優秀中青年專家”,齊齊哈爾市優秀教師、課改先進個人,榮獲“第五屆全國高中語文教師教學基本功展評課例評比”一等獎,中、高考作文閱卷經驗豐富。

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