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領略別樣的民俗
——記快樂研學活動

2020-12-04 14:19
小學生優秀作文(高年級) 2020年6期
關鍵詞:教官兒童節竹子

六一兒童節,我們來到了適中七彩藍田感受民俗風情。盡管今天天氣不好,一大早就下起了瓢潑大雨,但依然澆滅不了我們的研學熱情,一路上我們興高采烈地聊著。

很快到了目的地,教官砍來了竹子要教我們制作當地美食——竹筒飯。他將竹子鋸成三四截,再對半橫切開一個口子,做成一個小船形狀。每一截的竹子中間要剛好有個竹節,尾部也要有一節。然后把竹子洗干凈,將提前泡好的糯米加上配料,通過中間節點的小孔用筷子慢慢塞進去。同學們一人撐竹子,一人負責加米,其他兩人各執一根筷子塞米。雖然這件事非常需要耐心,但沒有一個同學偷懶,平時三天兩頭出岔子的班級今天異常團結,或許,這就是教官所說的“比鋼鐵還要剛強的力量”吧。接下來就是將竹筒飯烤熟了。教官拿著我們精心制作的竹筒飯小心翼翼地架在供燒烤用的磚頭架上,底下放上固體酒精,點燃火,同學們輪流旋轉著竹筒,使其受熱均勻,大家都體會著勞動帶來的樂趣。

忙了這么久,終于可以開飯了,為了給餓癟的肚子一個交代,我大口大口地吃著我們自己制作的竹筒飯,覺得沒有什么比勞動換來的食物更好吃了。

下午,我們走了令人心驚膽戰的吊橋,滑了震撼刺激的草滑梯,玩了考驗默契的“我們是最棒的團隊”的游戲,體驗了真人版“CS”的刺激,收獲了快樂,感受到了團隊的力量與和諧……在你遇到困難時,有人會伸出手將你扶起,大家互幫互助。我享受這樣的時光,也感到無比的快樂。

每一次研學都有著不同的意義。下午四點半,照相機將全班51名同學的笑容定格在了那一刻。若將這次的合影與上次的比較,我們會驚嘆,自己又長大了一些。

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