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農機培訓與技術扶貧結合的意義及措施

2020-12-14 13:54李景霞
農業工程技術 2020年8期
關鍵詞:技術培訓農機貧困戶

李景霞

(新疆塔城地區烏蘇市農業農村局,新疆 塔城 833000)

現階段,在農村地區積極推廣農機以及農機專業化技術,是促進農村經濟發展的一個重要途徑,有助于改變傳統的農業生產模式,促進現代農業發展。隨著智能化和信息化逐漸深入到各個行業,各種智能化機械設備改變了生產方式,也改變了人才培養模式、農業生產觀念和生產制度。對農村地區來講,農機化作業比傳統作業更省時省力,減少了人力和資金投入。但是,很多農民對農機技術的掌握不到位,加強農機培訓十分重要。農村地區應該要結合當前出臺的科技扶貧政策,圍繞農村發展、實用人才培養,將農機專業技術培養和技術扶貧有機結合起來,定期開展培訓,讓農民有組織、有計劃地進行學習,掌握更多專業化技術。

一、加強農機培訓與技術扶貧結合的意義

現代農業快速發展,讓農業生產技術有所創新,而且農機推廣大大提高了農業生產水平,讓農業生產工作變得更加高效、快速。與農機推廣配套的是農業技術推廣,農村以及農業的發展依賴于先進的生產技術,只有這樣才能讓農業生產實現科技化、現代化和連續化發展。在國家的號召下,各個地區開始加大人力、物力和財力投入,積極推廣農業機械設備和先進農業生產技術,讓農村地區的經濟發展煥然一新。技術扶貧是國家科技部在1986年提出并組織實施的一項重要舉措,旨在利用技術開展扶貧工作,這也是全國開發扶貧戰略的重要組成部分,加強農機培訓和技術扶貧工作的有機結合意義重大,主要體現在三個方面:

1、提高貧困農民的技術水平

從農民的角度來講,農機培訓可以有效提高農民對農機設備的掌握程度,從而加大農業機械的使用率,提高農業生產水平。傳統的農業生產主要依靠人力,農民必須親自出力,才能實現農業生產目標,而且勞動強度十分巨大,這給農民帶來了很大的挑戰,往往是農民出力,收效甚微。而農業機械的推廣,可以解放農民的雙手,提升工作效率。但是如果不掌握農機技術,再智能化的設備也只是擺設,不能發揮作用。要加強農機培訓和技術扶貧結合,真正發揮技術的作用,利用農機設備開展生產,人們可以將更多的時間用于農業管理上,促進農業實現轉型發展。

2、促進農業實現可持續發展

技術是第一生產力,扶貧必須要依靠技術。農機培訓和技術扶貧的有機結合,有利于增強農業綜合生產能力以及市場競爭力。從技術扶貧的角度出發開展農機培訓,可以促進農業穩定發展,確保農業生產水平不斷提升;農民也可以持續增收,整體上提高了農業的抗風險能力,而且還會對農業機械化發展的速度和進程造成一定影響[1]。

3、順應現代農業對農機化發展的需求

農機培訓的核心目標是提高農民的農機技能素質目標,解決怎樣種地的問題。將農機培訓與技術扶貧結合起來,可以推廣先進、節能環保的農機技術,培訓出一支懂技術、懂維修、懂經營、懂管理的人才隊伍,加快農業機械化發展。這兩者的有機結合是科技扶貧的體現,投資的周期短,見效快,能夠被很多群眾所接受,順應現代農業對農機化發展的需求。

二、加強農機培訓與技術扶貧結合的措施

農機培訓與技術扶貧是針對農村專業的貧困戶開展的技術培訓,以每一個貧困戶為單位,至少培訓出一名有實用技術的人才,為農村脫貧奠定堅實基礎。農機培訓與技術扶貧的目的是一致的,將兩者結合起來可以從以下幾個方面著手。

1、創新農機培訓方式

農機培訓是一項長期工作,不僅僅停留在戰略層面上,還必須要落地,落到實處,落實到基層,才能真正讓貧困戶有機會學習新技術,在國家扶持政策引導下購置農業機械之后可以真正使用這些農機設備。在農機培訓過程中,需要對傳統的推廣方式進行創新,結合信息化技術開展多元化、多維度推廣。

一方面,要采用課堂講授與現場觀摩相結合、理論講解與實際操作相結合、集中培訓與個別指導相結合的方式,調動農民積極性。這種方法可以滿足一部分不善于使用互聯網的群眾獲取信息的需求,可以定期在鄉鎮告示欄粘貼農機培訓的通知與相關事宜等;也可以利用村委會,將群眾組織起來,進行集體宣傳和推廣,讓群眾對農機有更多了解。

另一方面,由于當前互聯網的普及很快,很多農民開始使用智能化手機,可以通過計算機技術開展培訓教育,利用網絡給農民傳送信息,將農業技術培訓從線下搬到線上,實現信息化發展。

2、制定培訓方案,做到精準培訓

扶貧是一項系統性很強的工程,不能追求短時間的成績,必須要從整體和大局出發,引導幫扶對象,幫助貧困戶樹立正確的思想。農機培訓是技術扶貧的一個重要措施,在開展培訓之前,應該要首先做好調研,明確貧困戶的數量、準備購置機具的類型、需要哪些農機技術。做好調研之后才能制定科學合理的培訓方案,開展精準培訓,有針對地進行示范操作和技術服務,以免培訓內容過于單一、乏味,影響培訓水平。

例如,有的貧困戶想要購買聯合收割機械,此時就需要了解適宜本地的聯合收割機械的類型、作業特點、使用性能等,然后開展詳細地講解和培訓教育。如果農民計劃購置微耕機具,則應該要了解微耕機具的性能特點,并且針對微耕機械開展技術培訓??傮w來講,根據實際情況制定出培訓方案,可以提高培訓工作的實效性[2]。

3、加大政策資金的扶持力度

農機培訓工作離不開政策資金的支持,政府在農機培訓過程中發揮了重要的主導作用。將農機培訓與技術扶貧結合起來,必須要重視一個關鍵詞—扶貧。政府需要積極出臺扶貧政策,為購買農機的農戶發放購置津貼,提高農民購買農機設備的積極性和主動性。當地也要結合實際情況,在資金、政策等方面給予農戶更多的支持;尤其是貧困農戶,要給予更大力度的支持,幫助購買農機的農戶減輕經濟壓力,得到最大的優惠。另外,政府部門要加強市場引導和協調,在土地流轉、推動農業適度規?;洜I方面給予一定的支持,讓農村貧困戶優先享有土地的經營權,為貧困戶的發展提供幫助,實現精準脫貧。

4、組建專業化的農機培訓隊伍

一支高素質、專業化農機培訓隊伍可以有效提高農業技術推廣與培訓水平。當前開展農業技術培訓的人員水平參差不齊,加上基層培訓人員數量不足,極大地影響了培訓水平。因此,在開展技術扶貧與技術培訓的時候,首先要組建一支素質和能力過硬的培訓隊伍,可以借助專業的農機培訓機構、社會組織等平臺,與高校、科研機構等進行合作,招聘更多專業的技術培訓人員,深入基層了解農民的需求以及培訓需求,制定相應的培訓計劃,提高培訓水平[3]。

另外,還需要建立健全的農機培訓工作機制,在專業技術人員進行培訓的基礎上,可以利用科技示范戶、農機技術人員、農機專家等帶動農戶,深入基層對農戶進行教育,形成實時聯動的農機化示范網絡,真正提高農機培訓工作效率。

三、結語

綜上所述,農機培訓是提高農機設備使用效率的重要途徑,是現代農業發展過程中一個十分重要的過程。在技術扶貧以及農機推廣事業不斷發展的基礎上,需要針對農村地區的群眾,尤其是農村貧困戶,開展宣傳教育和技術培訓,積極加強農機技術推廣和培訓。完善農機培訓工作制度,組建一支高素質農機技術推廣隊伍,將農機培訓和農村地區的技術扶貧結合起來,提高農機技術推廣水平。

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