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淺談如何提升縣級融媒體中心新聞編輯能力

2020-12-21 03:19鄧朝軍
視界觀·下半月 2020年9期
關鍵詞:縣級融媒體中心能力素質新聞編輯

鄧朝軍

摘要:近年來,縣級融媒體中心在整合傳統紙媒和各類新媒體后應運而生,基層主流輿論陣地基本形成,內外宣傳能力進一步提升。新聞編輯作為新聞稿件的審視者和編導者,直接影響著新聞信息的內在質量和對外宣傳引力,在新聞宣傳報道中有著舉足輕重的地位,本文通過對縣級融媒體中心新聞編輯現狀以及存在的問題進行分析,探究一些提升縣級融媒體中心新聞編輯能力的途徑和方法。

關鍵詞:縣級融媒體中心;新聞編輯;能力素質

隨著社會經濟快速發展,各類新媒體異軍突起,方便快捷的掌上通訊和靈活的視聽渠道給縣級融媒體中心這個“新生兒”帶來了良好發展機遇,也帶來了較大的挑戰和壓力。各類媒體和電視節目競爭越來越激烈,公眾對縣級融媒體中心節目質量的要求也越來越高,融媒體中心一方面加大基礎設施建設力度,打造“中央廚房”,在落實“硬指標”上下足功夫;另一方面加強隊伍建設,努力提升新聞編輯的業務能力水平、專業素養,在充實“軟實力”上開足馬力,以期創造出更多符合大眾文化需求的作品和節目。

一、縣級融媒體中心新聞編輯現狀和存在的問題

1.縣級融媒體中心新聞編輯現狀

縣級融媒體中心就像是全國宣傳大格局中的末梢神經細胞,是將黨的政策、聲音傳遞到最基層的橋梁和紐帶,在引導群眾和服務群眾中發揮著重要作用。但是縣級融媒體中心由于受到財力、人力和物力等各種因素制約,硬件設施跟不上、軟實力也有待提高,只能把主要財力、物力和人力集中在某一個平臺或節目上,毋庸置疑,新聞類節目自然成為首選??h級融媒體中心如何推出高質量的新聞作品,成為融媒體中心新聞類節目發展面臨的最大問題。新聞類節目大多是當地發生的重大事件、重點項目、重要活動和政府決策的集中報道,在各類節目中處于核心地位,這就對縣融媒體中心新聞編輯提出了更高的要求和挑戰。新聞編輯的專業知識和業務技能水平,很大程度上影響著新聞節目的受眾度和影響力。

2.縣融媒體中心新聞編輯存在的問題

(1)理論學習不深,業務能力較低。一方面,縣級層面招才引才難,很多高校畢業的科班生不愿意回到小縣城工作,新鮮血液注入少,自身驅動力不足。另一方面,縣級融媒體中心融合后,理論學習和業務能力學習培訓不夠,部分新聞編輯角色轉變不徹底,新聞編輯仍然沿用老路子、老辦法,創新意識不強、新聞點子不多、作品質量不高。這些都嚴重影響了新聞節目的整體質量。

(2)調研分析不夠,時間安排不合理。由于受中央、省、州級新聞節目時間的沖突,縣級新聞節目時間的把握上有難度,新聞編輯在審閱新聞節目時,更多的是把審閱節目的真實性、準確性和時效性,沒有過多關注每個節目之間的內在聯系,沒有對受眾進行調研分析,以致于節目在政治、社會和民生等板塊的比重和順序與受眾的關注點存在難以完美契合。

(3)內生動力不足,作品缺乏吸引力。介于單位考核制度不夠完善、個人內生動力不足等諸多因素,很多新聞編輯從業人員把編輯工作浮于表面,記者采什么就編什么,缺乏對觀眾關注點和近期大事件的觀察和捕捉,作品缺乏吸引力和感染力,受眾不高。

(4)改革精神不強,節目形式單一。新聞編輯在審閱、編導新聞作品時,思維不廣、方法不多、形式單一。新聞節目往往采用傳統的播報形式,很少有采訪交流、互動問答等環節,對節目沒有創新意識,缺乏改革精神,不敢嘗試、不去嘗試,造成與受眾需求脫節,在一定程度上讓受眾產生視覺疲勞。

二、對提升縣級融媒體中心新聞編輯能力的思考

1.加強理論學習,提高業務水平。作為一名優秀的新聞編輯,首先要講政治,在日常生活中主動抓好政治理論學習,對黨和國家的大政方針了熟于心,只有這樣才能堅持正確政治方向、輿論導向和價值取向,把握新聞編輯的“時”與“度”。其次要加強專業知識學習,要能游刃有余地駕馭新聞編輯的語言規則和藝術手法,要加強自身的語言文字功底,培養多方面的實施積淀和審美理念。最后,要主動思考,學以致用,要將自身所學用于實踐,在實踐中不斷升華理論知識,用成功的理論來反作用于實踐,更好地為新聞編輯服務。

2.注重統籌策劃,合理安排節目。在新聞編輯中要注重統籌策劃,強化新聞節目的系統觀念和整體意識,作為新聞編輯,要把整個節目從采編到刊播整個環節進行統籌策劃,根據受眾興趣愛好、節目特性、時間節點等重要因素,合理安排節目,把握關鍵時間和節點,強化新聞節目的搭配,要處理好整體與局部的關系、明晰編排思想、做到重點突出、脈絡清晰、張弛有度,最大限度激發觀眾的興趣,達到最佳的宣傳報道和收視效果。

3.轉變思維模式,提高創新能力。要轉變新聞編輯工作慣性思維,敢于創新、善于創新,要吸取各方面的經驗,創造出自己的風格。要轉變工作態度,實現從“審閱”到“挖掘”的轉變,新聞編輯的意圖一定程度上體現了欄目定位,優秀的編輯通過選片、改片、處理新聞文字稿以及節目編排,能夠使最有新聞價值的事實突顯出來,充分挖掘新聞素材內在張力,從而提高節目的表現力。

4.做好節目互動,激活報道形式。同樣的新聞,采用不同的報道方式收到的效果也不盡相同。因此,作為新聞編輯,還要注重在新聞報道形式多樣性上進行探究。如,可以在新聞報道中滾動播出需要補充的最新消息,從而增強新聞的時效性,彌補電視“稍縱即逝”的不足,同時增大了電視新聞節目的信息量。而且在節目中也可以加大互動,使新聞傳播速度更快、覆蓋更廣、氣氛更融洽、反饋更及時。

參考文獻:

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